凝心聚力抓常規(guī)，精細(xì)管理提質(zhì)量——義馬市狂口學(xué)校精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作

義馬市狂口學(xué)校教導(dǎo)處

“九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”。教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命線，義馬市狂口學(xué)校把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范精細(xì)化管理。 精磨教案細(xì)檢查 　　為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，使教學(xué)常規(guī)工作細(xì)致化、規(guī)范化，義馬市狂口學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)語(yǔ)數(shù)英以及綜合學(xué)科的周前課教案、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了全面檢查，為授課做好充足準(zhǔn)備，以保證教學(xué)工作平穩(wěn)運(yùn)行。 中小學(xué)教導(dǎo)處從教案數(shù)量、作業(yè)創(chuàng)新、二次備課、教學(xué)計(jì)劃等幾方面進(jìn)行了深入、細(xì)致的檢查。檢查小組認(rèn)真、負(fù)責(zé)地記錄各個(gè)老師的教案設(shè)計(jì)情況，并做出客觀評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，評(píng)選出優(yōu)秀教案。 教案檢查 優(yōu)秀教案展示 　　檢查結(jié)束，教導(dǎo)處把檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給各位教師，以做進(jìn)一步優(yōu)化，及時(shí)助力課堂精細(xì)化教學(xué)。 精耕課堂重巡查 　　教學(xué)常規(guī)巡查是學(xué)校教學(xué)工作的核心。開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校每周不定期的教學(xué)常規(guī)巡查工作，規(guī)范了教學(xué)秩序，提高了教師責(zé)任意識(shí)，保障了教學(xué)工作有序高效開(kāi)展。 日常巡課 登記反饋 　　推門(mén)課能檢驗(yàn)一位教師的常態(tài)教學(xué)工作質(zhì)量。我校借助推門(mén)巡診課，凝教師需求，聚課堂實(shí)效，把教研方向，思綠色質(zhì)量。從而切實(shí)提高老師們的課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。真正做到為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，為每一位老師負(fù)責(zé)。 　　為達(dá)到有效的課堂管理，根據(jù)教導(dǎo)處安排，我校教師每學(xué)期“一人一節(jié)公開(kāi)課，精雕細(xì)課見(jiàn)匠心”。 精細(xì)輔導(dǎo)促發(fā)展 　　狂口學(xué)校老師們根據(jù)自己的學(xué)情特點(diǎn)，課余時(shí)間對(duì)優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生進(jìn)行精細(xì)化輔導(dǎo)。重點(diǎn)立足學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，先找出學(xué)困形成的原因，對(duì)癥下藥。愛(ài)心鼓勵(lì)，助其轉(zhuǎn)化。輔導(dǎo)時(shí)在“準(zhǔn)”字上下功夫，努力做到題少而精、不搞題海戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)教會(huì)學(xué)困生學(xué)習(xí)方法，上課提問(wèn)或批改作業(yè)多關(guān)注偏待學(xué)困生，讓他們找到自信，提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。 　　初心如磐，使命在肩。我校會(huì)不斷夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)管理精細(xì)化，走內(nèi)涵發(fā)展道路，在量變引發(fā)質(zhì)變的過(guò)程中，推動(dòng)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。 總編: 孟焱統(tǒng)籌: 郭照峰策劃：翟強(qiáng)子、郭佳麗編輯：趙敏出品：義馬市狂口學(xué)校教導(dǎo)處