“百變聰明棒趣味樂童年”灤平縣第三幼兒園大一班特色課程

♀隨遇而安

為了促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，打造特色班級(jí)文化，最大限度的促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，真正達(dá)到玩中學(xué)、樂中學(xué)，灤平縣第三幼兒園大一班開展“一班一品”特色課程—聰明棒。 　聰明棒符合幼兒年齡特點(diǎn)，貼近幼兒、貼近實(shí)際、貼近生活，可以增加孩子的腦力的智力發(fā)育，也可以增加幼兒的手的協(xié)調(diào)能力，對(duì)孩子十分有意！小朋友我們一起了解一下這個(gè)好玩的玩具吧！ 　　一、了解玩“聰明棒”的過程 每個(gè)小朋友都有自己專屬的聰明棒，每人一盒，盒上寫著自己的名字，方便幼兒取放。 　　一起來看看我們大一班的小朋友在幼兒園是怎樣玩“聰明棒”的？ 1.幼兒排隊(duì)取玩具，不爭(zhēng)不搶，培養(yǎng)幼兒秩序感。 　　2.取完玩具放在桌上，安靜等待。 　　3.幼兒安靜的進(jìn)行拼搭，培養(yǎng)幼兒想象力、創(chuàng)造力。 　 4.活動(dòng)結(jié)束，有序送回玩具，整齊擺放。讓幼兒養(yǎng)成物歸原位的好習(xí)慣。 　　二、了解“聰明棒”在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用 聰明棒在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中也能廣泛應(yīng)用，能分類、排序、找規(guī)律、創(chuàng)意拼搭等等，玩法各異。在玩的過程中培養(yǎng)幼兒感知生活中的數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)事物簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，體驗(yàn)解決問題的樂趣。 　　三、“聰明棒”主題創(chuàng)意拼搭 班級(jí)利用每天晚離園前30分鐘，組織幼兒進(jìn)行“一班一品”——“聰明棒”拼搭活動(dòng)，幼兒在原有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行創(chuàng)意拼搭。 　　創(chuàng)意拼搭培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力，增強(qiáng)幼兒合作意識(shí)、集體意識(shí)，同時(shí)通過創(chuàng)意拼搭啟迪幼兒智慧，每個(gè)孩子的想法都能得到大家的認(rèn)可，從而獲得成就感，增強(qiáng)幼兒自信心。 　　"一班一品"活動(dòng)不僅培養(yǎng)了幼兒綜合能力及創(chuàng)新能力，同時(shí)也有利于幼兒身心健康。希望以此活動(dòng)，使幼兒長(zhǎng)知識(shí)、受教育、聚能力、拓智力，真正的達(dá)到寓教于樂的目的。編輯:李海麗審核:朱春秀素材:灤平縣第三幼兒園