研讀新課標(biāo) 閱讀助成長(zhǎng)—昌吉市第十小學(xué)教師讀書(shū)交流活動(dòng)

昌吉市第十小學(xué) 白生萍

多讀方知書(shū)中味，勤寫(xiě)始覺(jué)筆有神。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提升我校教師人文底蘊(yùn)和專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)教職工閱讀的深度與廣度，進(jìn)一步推進(jìn)“師生閱讀工程—-同讀一本書(shū)師生同成長(zhǎng)”主題閱讀活動(dòng)，我校組織全體教師開(kāi)展寒假讀書(shū)研修活動(dòng)，積極為教師搭建交流分享平臺(tái)。 2023年2月15日、16日下午，組織全體教師開(kāi)展了主題為“研習(xí)新課標(biāo) 閱讀住成長(zhǎng)”讀書(shū)交流活動(dòng)。 　　本次讀書(shū)交流活動(dòng)，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合學(xué)科，50歲以下非學(xué)科骨干教師進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào)交流，新入職教師進(jìn)行新課標(biāo)學(xué)習(xí)交流，共8個(gè)會(huì)場(chǎng)72人進(jìn)行了分享交流。 語(yǔ)文學(xué)科 　　在本次讀書(shū)活動(dòng)中，語(yǔ)文全體教師認(rèn)真“充電”，共同參與讀書(shū)，體驗(yàn)讀書(shū)喜悅，從讀書(shū)中汲取力量和智慧。充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，提高了讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，養(yǎng)成學(xué)以致用，用以促學(xué)的良好習(xí)慣，對(duì)于激發(fā)教師的讀書(shū)興趣起到了很好的引導(dǎo)作用。 數(shù)學(xué)學(xué)科 　　數(shù)學(xué)學(xué)科同讀《小學(xué)數(shù)學(xué)整體建構(gòu)教學(xué)》這本書(shū)，老師們知道了，作為一名數(shù)學(xué)教師，我的研究總是和著時(shí)代教育教學(xué)改革的豚博跳動(dòng)的,2001年---2011年，孕育并催生了“簡(jiǎn)約數(shù)學(xué)教學(xué)”主張；2011年---2021年，這一主張得到快速發(fā)展和提升，特別是全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“指向整體建構(gòu)的小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)約教學(xué)資源建設(shè)”的啟動(dòng)實(shí)施，帶動(dòng)了簡(jiǎn)約教學(xué)、核心素養(yǎng)、結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)、整體建構(gòu)教學(xué)研究的大融合、大發(fā)展、大提升。 　　十年磨一劍，這“劍”是磨出來(lái)了，好差銳鈍尚需時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)，這“劍”還得數(shù)學(xué)教師們繼續(xù)磨下去,期待能夠成為推動(dòng)十小數(shù)學(xué)教育改革的一把“利劍”，成為學(xué)生獲得良好數(shù)學(xué)教育的一把“神劍”。 英語(yǔ)學(xué)科 　　英語(yǔ)學(xué)科教師同讀《思維導(dǎo)圖與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》，思維導(dǎo)圖的繪制是我們之前有所接觸和實(shí)踐的，而如何將思維導(dǎo)圖更好地運(yùn)用在英語(yǔ)課堂之中，是我們這次學(xué)習(xí)和提升的重要內(nèi)容。此次讀書(shū)交流活動(dòng)讓老師們不僅學(xué)到如何將思維導(dǎo)圖運(yùn)用到課堂教學(xué)中，還更加明確了今后在培養(yǎng)學(xué)生層面，可以利用好思維導(dǎo)圖這一神奇工具，讓學(xué)生學(xué)得更加輕松和高效，繼而為培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言思維奠定基礎(chǔ)。 體育學(xué)科藝術(shù)學(xué)科 　　美術(shù)學(xué)科同讀《美術(shù)核心素養(yǎng)大家談》，梅華、楊健老師結(jié)合名家思想與新課標(biāo)下的美術(shù)常規(guī)教學(xué)，分享了讀書(shū)成果。音樂(lè)學(xué)科同讀《給孩子們的音樂(lè)課》，吳霜老師結(jié)合低段音樂(lè)教學(xué)淺談了快樂(lè)音樂(lè)課教學(xué)策略；新任教師吳培瑤、鐘振宇借助思維導(dǎo)圖，進(jìn)行了新課標(biāo)學(xué)習(xí)的交流。 綜合學(xué)科 　　“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，富有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)是教師提高教育素養(yǎng)的主要途徑，也是教師“最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課”通過(guò)本次交流活動(dòng)，暢談了自己的讀書(shū)感悟，一個(gè)個(gè)名家的思想，一段段教育名錄，一條條教育建議，從各位老師的口中娓娓道來(lái)，展示了老師們的讀書(shū)成果，達(dá)到了交流共享互促共進(jìn)的目的。今后，我校假期將使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，成為日常生活不可或缺的一部分，共享讀書(shū)的快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中超越自我，通過(guò)讀書(shū)交流會(huì)，充分調(diào)動(dòng)教師讀書(shū)的積極性和能動(dòng)性，在全體教師中形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、與書(shū)為友的讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步提高我校教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。