尋找漢字的樂趣，體會(huì)字謎的魅力——記達(dá)二小學(xué)語文教研活動(dòng)

達(dá)二小學(xué)一1班

俯首是冬，仰首是春。新學(xué)期如期而至。2月15日，達(dá)二小學(xué)語文組開展了語文公開課展示活動(dòng)。王老師為我們帶來了一年級下冊《4.猜字謎》的公開課，全體語文老師積極參與教研活動(dòng)。 　　課堂伊始，王老師讓孩子們邊讀邊圈，畫出會(huì)認(rèn)字并示范讀。讓學(xué)生男女讀、開火車讀多種方式，讓孩子們讀準(zhǔn)字音。 　　在猜字謎環(huán)節(jié)中，兩位同學(xué)通過情景劇的表演形式來讓同學(xué)們猜字謎?？磧晌恍⊙輪T表演的多精彩！ 　　隨后在老師的引導(dǎo)下孩子們猜出其他的字謎！ 　　最后，為孩子們拓展延伸字謎！ 　　評課過程中，杜校長指出：備課要精細(xì)，要?jiǎng)?chuàng)新，抓住課堂重點(diǎn)，注重對學(xué)生的引導(dǎo)。接著各位老師不拘形式，深入淺出地對王老師所授課的內(nèi)容、思路和能力培養(yǎng)等方面進(jìn)行了點(diǎn)評，互相交流，相互探討，共同提高。 　　技巧提升，質(zhì)量攀比。凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。相信我們達(dá)二小學(xué)的語文學(xué)科在大家的不斷努力學(xué)習(xí)和研討中，我們在語文課堂教學(xué)上會(huì)上一個(gè)更新的臺階！