堅(jiān)定為師初心-博睿幼兒園2023年師德師風(fēng)建設(shè)活動

博睿幼兒園

弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以實(shí)際行動凝聚師德正能量，激勵(lì)教師不忘立德樹人初心，為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，2月13日中午，博睿幼兒園全體教師通過互動交流分享“我為什么當(dāng)老師”的收獲與思考，加深理解師德師風(fēng)建設(shè)的意義。 良師引路，認(rèn)真求學(xué)“樂學(xué)善思敏于行”，老師們用心體會，專注學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽每一位教師的從教故事。 感悟分享，共同成長一顆學(xué)習(xí)心，一份思考力。教職工們在學(xué)習(xí)中思考，在思考中感悟，通過觀看學(xué)習(xí)，老師們紛紛分享了自己的所獲所想。 學(xué)高為師，德高為范。無數(shù)莞邑良師展現(xiàn)了教育人甘當(dāng)筑夢人、薪火育桃李的風(fēng)采。作為教師應(yīng)要有一種由衷的熱愛，要不忘初心，以德施教，以德立身，保持良好的師德師風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)，虛心求教，把更好的教育傳遞給孩子們。 正如華南師范大學(xué)教師教育學(xué)部碩士生導(dǎo)師王清平教授在沙龍中分享，“師德并非只是一種約束與規(guī)范，要找回教師的師德主體意識，做幸福的道德自覺者和終身學(xué)習(xí)者”。