為了方便孩子們近距離體驗(yàn)安全、學(xué)習(xí)安全,提高學(xué)生們的安全意識(shí),加強(qiáng)自救自護(hù)能力。三元區(qū)建設(shè)小學(xué)充分利用教學(xué)樓下的架空層區(qū)域,設(shè)立以安全教育為主的體驗(yàn)式教學(xué)場(chǎng)所,即豐富了孩子們的課間活動(dòng),又能讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)! 安全教育體驗(yàn)廳設(shè)有交通、消防、應(yīng)急避險(xiǎn)、人身安全、模擬報(bào)警等多類功能項(xiàng),囊括了科普、體驗(yàn)、訓(xùn)練三大模式,重參與重實(shí)踐,學(xué)以致用,是安全教育發(fā)揮學(xué)校主陣地教育教學(xué)時(shí)代性和前瞻性的代表。 安全教育體驗(yàn)廳根據(jù)淺顯易懂的文圖、寓意深刻的標(biāo)志、仿真模擬的情景、趣味性互動(dòng)交流和真實(shí)視頻的展現(xiàn)等,將現(xiàn)實(shí)生活中的事故案列,化作安全知識(shí)教育的警告。 安全教育體驗(yàn)廳采用“硬體驗(yàn)、軟文化教育”的新型教育方式,通過(guò)參觀體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了學(xué)生們的安全意識(shí)。
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