<p class="ql-block"> 熱愛(ài)祖國(guó),它不是一句口號(hào),而是具體的行動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感,讓同學(xué)們體會(huì)到祖國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大與同學(xué)們是息息相關(guān)的。2月13日,縣人大常委會(huì)副主任丹紅星來(lái)到寧陵縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué),以《談葛天文化識(shí)寧陵名人》為題,為該校師生上了一堂生動(dòng)的寧陵歷史文化教育思政課。</p> <p class="ql-block"> 丹主任來(lái)到教室門(mén)前時(shí),教室里就響起了熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 課堂上,丹主任用樸素的語(yǔ)言,講述了“寧陵縣”名稱(chēng)的由來(lái)、信陵君“竊符救趙”以及劉秀“勒馬回頭望張弓”等歷史故事,還介紹了范仲淹、呂坤、賈兼善、潘從正、李斯忠等寧陵歷史名人。讓同學(xué)們深刻了解我們寧陵既有悠久的歷史、燦爛的文化、著名的人物,也有美好的故事、豐富的物產(chǎn)。</p> <p class="ql-block"> 丹主任對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望,強(qiáng)調(diào)廣大學(xué)生要抓緊時(shí)機(jī),珍惜光陰,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn),以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,以紅領(lǐng)巾的名義,時(shí)刻準(zhǔn)備著接過(guò)歷史的接力棒,譜寫(xiě)新時(shí)代新篇章。</p> <p class="ql-block"> 課上大家認(rèn)真聆聽(tīng)并做筆記,一致認(rèn)為,本堂課主題鮮明,思路清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容豐富。</p> <p class="ql-block"> 最后丹主任勉勵(lì)同學(xué)們珍惜大好時(shí)光,以時(shí)不我待的的緊迫感、只爭(zhēng)朝夕的精神,踏實(shí)學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)大展宏圖,創(chuàng)造輝煌,為建設(shè)現(xiàn)代化的寧陵、為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block"> 課后,丹主任還與學(xué)校班子成員、教師代表親切交談,大家暢所欲言,圍繞家校共育、心理健康教育等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討交流。</p> <p class="ql-block"> 第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師宋穩(wěn)玲說(shuō):“聽(tīng)完這堂課,我感觸很深,了解了“寧陵縣”名字的由來(lái)和葛天文化的豐富多彩,作為寧陵人我將更加熱愛(ài)我的家鄉(xiāng),決心把我們的葛天文化發(fā)揚(yáng)光大。”</p> <p class="ql-block"> 第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生劉依航說(shuō),“今后我要努力學(xué)習(xí),做一名合格的新時(shí)代好少年,長(zhǎng)大后為建設(shè)寧陵增磚添瓦,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。”</p> <p class="ql-block"> 這堂思政課,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們四實(shí)小廣大師生的理想信念,加深了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情,蹲厲奮發(fā),勇毅前行。</p><p class="ql-block"> 少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)??h領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)國(guó)主義思政課,使同學(xué)們體會(huì)了祖國(guó)的強(qiáng)大來(lái)之不易,同時(shí)也明確了肩上所承擔(dān)的重任,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,把愛(ài)國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之行。</p>
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