【人民路·書香教師】悅讀伴成長，書香潤人生

濱?？h實驗小學(xué)

真正的教師必是讀書愛好者，一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學(xué)校和教師的實質(zhì)所在。 凝心閱讀，自我升華 從李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》這本手記里，我深深地感受到做老師是一件幸福的事情。教師職業(yè)，固然辛苦，但卻極富挑戰(zhàn)性。在和每一個學(xué)生每一天的相處中，要針對學(xué)生千差萬別的個性因材施教，面對一個個活生生有自己獨特想法的學(xué)生，工作要時時創(chuàng)新，但更應(yīng)遵循教育的規(guī)律。 讀完這本書，我感受頗深的就是：教師首先必須要有高尚的人格魅力，讓學(xué)生親其師、信其道。教師也應(yīng)該努力和學(xué)生建立起深厚的感情。正如李老師在書中用一個個鮮活生動的教育成功事例反復(fù)證明的那樣：“師生間的感情，是教育成功的第一塊基石。而離開了老師的愛心，感情的建立便是無源之水。” 我是一名語文老師，更需要文學(xué)的滋養(yǎng)。我把所有的書都視為我的教學(xué)參考書，因為厚積才能薄發(fā)，要想成為一名優(yōu)秀的語文老師，文化底蘊(yùn)必須深厚，而書則成了載我成功的一葉小舟。每學(xué)期除了我最愛的文學(xué)類書籍，我也會選擇歷史類、心理學(xué)類、教育專業(yè)類書籍來看。 讓我們在“書香”的伴隨浸潤下以淡然的心態(tài)面世，以從容的方式行走，讓生命不斷綻放“天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)”的美麗風(fēng)景。