教書育人? ?已固求本 <p class="ql-block"> 為扎實做好2023年秋季新學期開學前各項準備工作,不斷提升教育教學質量、精細班級管理,2月1日下午,斜谷村幼兒園對全體教職員工進行了為期一天的專業(yè)培訓,強化使命感和責任感,進一步提升全體教職員工的專業(yè)素質,形成教育合力。</p> <p class="ql-block">一、教職工安全責任書簽訂</p><p class="ql-block"> 為了進一步強化幼兒園安全防范工作,增強全體教職工的安全責任感,我園組織各崗位人員深入學習了相關文件精神,并全部簽訂了安全責任書,全面落實新學期的安全工作責任制。</p> <p class="ql-block">二、一日生活流程精細化培訓</p><p class="ql-block"> “生活即教育,一日生活皆課程。”保健員毛老師從幼兒一日生活精細化服務出發(fā),從接待幼兒入園、晨檢、進餐、盥洗、飲水、散步、午睡、戶外活動、離園等生活活動、游戲活動、學習活動、以及幼兒園一日生活中必不可少的過渡環(huán)節(jié)等各個方面的組織與實施進行了詳細的講解,并指出教師們在日常生活中容易疏忽的問題,使教師更加明確了如何科學合理的組織好一日活動。</p> <p class="ql-block">三、家庭是幼兒園重要的合作伙伴。</p><p class="ql-block"> 幼兒園應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,營造團結有愛、溫馨融洽的家園共育氛圍。侯老師結合具體案例,與老師們探討交流了與家長溝通的技巧,教師要學會傾聽,會引發(fā)交談,擴展談話和結束談話,懂得面向全體,尊重個體差異,讓家長多角度地了解自己的孩子,家園合作,攜手共育,共同為孩子營造一個理想的成長環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 四、王麗老師老師以“幼兒園戶外活動活動的組織與實施”為主題,從戶外活動活動的含義、分類、戶外活動的設計、材料的投放、戶外活動的組織與指導等方面分享了自己的感悟,呼吁教師們轉變理念,根據(jù)幼兒年齡特點和興趣點設,與日常教學活動有機結合,以兒童的需要為前提創(chuàng)設寬松、和諧、自由的活動氛圍,做孩子活動的觀察者、引導者、支持者、幫助者。</p> <p class="ql-block">五、衛(wèi)生保健工作在幼兒園中具有特別重要的意義,是孩子健康的基礎保障。</p><p class="ql-block"> 保健員毛娟老師結合日常工作,對老師們進行了衛(wèi)生保健知識培訓,主要對衛(wèi)生保健工作的目的、分類與內容、保教人員和幼兒的個人衛(wèi)生要求、幼兒飲食生活衛(wèi)生要求、衛(wèi)生保健相關制度、疫情期間工作要求等方面,進行了深入細致的講解。</p> <p class="ql-block">七、保育工作培訓</p><p class="ql-block"> 保育工作是幼兒園重要工作之一,是幼兒成長中不可缺少的一部分。為增強衛(wèi)生保健防范意識,細化一日工作常規(guī)各環(huán)節(jié)的管理措施及要求,消毒工作尤為重要。為確保幼兒有個健康、安全的成長環(huán)境,不斷提高保育老師的業(yè)務水平,支老師對保育老師進行了一日工作流程及環(huán)境衛(wèi)生消毒工作專項培訓。</p> <p class="ql-block"> 豐富的培訓內容干貨滿滿,已深入到斜谷村幼兒園的全方位的運營。學習,是我們永不停歇的課題,也是我們日漸精進的見證。為了迎接寶貝們的回家,我們時刻準備著。</p>
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