<p class="ql-block ql-indent-1">欲求教好書,先做讀書人。閱讀是教師成長的必由之路,讀書可以開拓視野,讀書可以增長才干,2023年全國教育工作會議的一大亮點,就是要把教師開展讀書活動作為一件大事來抓,2月10日下午,金明池小學進行了主題為“徜徉書海 浸潤書香”的教師讀書交流活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寒假前夕,呂校長希望每位教師多讀有關教育教學的書籍,要在歡快的節(jié)日之余,沉浸在書的海洋,不斷學習,不斷感悟,汲取書中的營養(yǎng)。在交流分享讀書心得期間,老師們依次分享了自己喜愛的書籍,從人生哲理,生活真諦,習慣培養(yǎng),治學之道解讀等方面進行了廣泛深入交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">金明池小學副校長王丹分享的《國史大綱》值得我們深思,在這本“厚重”的史書中,“溫情與敬意”,不僅是一種歷史態(tài)度,而且還是新時代國民必備的基本品格。這種態(tài)度與品格是中國學生發(fā)展的重要核心素養(yǎng)。史書的縫隙里,從來不缺少“煙火千里,雞犬相聞”的人間百態(tài),那些漫長的歲月,是一代代人真實生活過的歲月,歷史是每一個人的故事,千姿百態(tài)的故事。當我們回望歷史時,也不要忘記對他們,抱有一份溫情與敬意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊鑫老師分享的是名家散文合集—《愿你慢慢長大》,該書是一本“慢養(yǎng)育”隨筆。楊老師認為,如同養(yǎng)育孩子一般,在教學中我們要鼓勵和保護孩子的好奇心,給學生更多的時間和更大的空間去探索、去思考,培養(yǎng)其求知欲,發(fā)展學生的思維,順其自然,慢慢長大。最后與青年教師共勉:志氣要放在心里,要放在功夫里,千萬不可放在嘴上,千萬不可擺在臉上。莫問收獲,但問耕耘。愿我們都被這世界溫柔相待,并敢于做最真最好的自己!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄺慧如老師所讀的《愛與教育》是李鎮(zhèn)西先生的成名之作,書中講述了一個個感人的教書育人故事,整本書從愛的角度出發(fā),關心學生成長中的每個細節(jié),做到了真正的心與心的交流,課上嚴師,課下朋友。童心能喚醒愛心,愛心能滋潤童心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">單鵬偉老師分享的于永正 《我怎樣教語文》這本書從全局來說,講了做好語文教師的要點,可以說精華極多,真正翻開這本書,才感受到這是名家作為一線教師,立足課堂積累下來的最樸素又最難得的實踐經驗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開展讀書分享交流活動,旨在讓金明池小學全體教師們樹立“愛讀書,多讀書,讀好書”的理念與習慣,營造人人讀書學習的文化氛圍。讓書香溢滿校園,讓“愛讀書,多讀書,讀好書“成為我們一生的追求。</p>
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