培訓(xùn)助成長踔厲奔前程———巴林左旗初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)紀(jì)實

七中教育動態(tài)

新年新氣象，新的一年里開始嶄新人生，嶄新面貌，突破自我，讓我們在新的起跑線上再次遠(yuǎn)航。我們師生迎來了新學(xué)期，站在新起點，挑戰(zhàn)新高度，追尋新希望！ 　　為落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》文件精神，進(jìn)一步提高我旗教師專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，全面提高教師業(yè)務(wù)水平，根據(jù)左旗教育局要求，2023年2月8日、10日，我們開展了全旗初中數(shù)學(xué)專任教師培訓(xùn)。 　　本次我旗聘請來自吉林白城市的一線教師團(tuán)隊開展培訓(xùn)工作。數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)是聘請來自吉林白城市育才中學(xué)的馮鵬宇老師。馮老師是吉林省學(xué)科帶頭人，教研員，吉大教學(xué)研究一線專家，國培計劃專家，對《教師專業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新教育研究》的課題研究獲得國家級一等獎。曾多次主持并參加省級課題研究，從教18年，擔(dān)任教研組長，初三尖子生班班主任，市級優(yōu)秀班主任，高級教師。 　　馮老師的講座主題是初中數(shù)學(xué)單元教學(xué)設(shè)計與實施。講座內(nèi)容契合新課程標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的要求，是以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的大單元教學(xué)。大單元教學(xué)設(shè)計是站在系統(tǒng)的高度，根據(jù)課標(biāo)、教材和學(xué)情，從整體出發(fā)，承前啟后、瞻前顧后的長遠(yuǎn)教學(xué)規(guī)劃?！按髥卧敝械摹按蟆本褪恰斑h(yuǎn)大”“長遠(yuǎn)”“多而廣”，既可以理解成站得高、看得遠(yuǎn)，又可以理解成包含的內(nèi)容多、課時多、任務(wù)多、關(guān)聯(lián)多、銜接多、對學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升多。從單元整體、甚至是學(xué)科整體的思路去規(guī)劃整個單元的知識體系，才能有清晰的整個單元的科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計。 　　大單元教學(xué)是從大處著眼，小處入手，注重細(xì)節(jié)，站在課標(biāo)和教材之上，高瞻遠(yuǎn)矚，把握全局,從情景線、問題線、知識線、能力線進(jìn)行設(shè)計，讓學(xué)生在真實情境中解決問題、培養(yǎng)能力、落實素養(yǎng)，大單元教學(xué)一定能取得豐碩的成果！ 　　馮老師精彩的講座吸引著我們老師一雙雙充滿渴望知識的眼神，專注聽講，虛心學(xué)習(xí)！ 　　他人再好的傳授，也離不開深刻的自我反思，下面是老師們通過聆聽馮老師的講座，形成的學(xué)習(xí)心得和反思。 　　馮老師對大單元教學(xué)模式下的幾種課型、及教學(xué)策略分析的非常到位，鞭辟入里！給老師們今后的工作指明了方向和方法。在這里對馮老師的無私奉獻(xiàn)和辛苦的付出，表示誠摯的感謝！ 　　教研中心楊子峰老師做了培訓(xùn)總結(jié)，并對新學(xué)期的工作做了詳細(xì)的安排和部署。本學(xué)期楊老師主要從以下幾個方面開展工作: 一、針對今年的中考發(fā)展趨勢，做好中考復(fù)習(xí)備考工作； 二、為提高教師業(yè)務(wù)水平，計劃組織多次與教學(xué)相關(guān)的競賽，以賽代練； 三、大單元教學(xué)的認(rèn)識與研究工作； 四、做好青年教師的培養(yǎng)工作； 五、參與學(xué)校的教研活動，并做相應(yīng)的幫扶和指導(dǎo)工作； 　　同時也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)，為老師們搭建如此難得的學(xué)習(xí)平臺，教師們必定會以此次培訓(xùn)為契機(jī)，踔厲奮發(fā)，將我旗的教育事業(yè)提升一個新的高度！