<p class="ql-block"> 初春時節(jié),乍暖還寒,料峭的春意擋不住老師火熱的內(nèi)心。為了進(jìn)一步準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的精神實質(zhì),了解新課標(biāo)的變化,落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求,提高教師解讀教材、把握教材的能力,為新學(xué)期的課堂教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),2月7日蘭高學(xué)校小學(xué)部寒假集體備課活動如約而至。</p> <p class="ql-block"> 莊曉靜、戰(zhàn)苗苗、王丹、姜玉四位專家老師精心準(zhǔn)備,認(rèn)真分析課標(biāo)要點。分別就“幾何與圖形”、“統(tǒng)計與概率”、“綜合實踐”、“復(fù)習(xí)的有效性”、“教學(xué)評一體化和大單元教學(xué)”等領(lǐng)域結(jié)合實例進(jìn)行了深度解讀。全體數(shù)學(xué)老師通過參加全市現(xiàn)場集中學(xué)習(xí)和在學(xué)校集中觀看視頻的方式認(rèn)真聆聽了各位老師的精彩分享,對了解新課標(biāo)理念,更好提高教學(xué)質(zhì)量有重要啟示。</p> <p class="ql-block"> 觀摩學(xué)習(xí)之后,在交流討論環(huán)節(jié),所有教師高度重視,積極參加,活動中人人集思廣益,各抒己見,真正實現(xiàn)資源共享,教師之間取長補(bǔ)短,每個人都能分享自己的方法和心得。大家結(jié)合自己的教學(xué)實際,通過交流,加深對新課標(biāo)的理解,拓展教學(xué)思路,在教材教法上形成最佳的課堂教學(xué)策略,形成濃厚的探究氛圍,并對此次集體備課有了更深層次的思考。從幾位新教師的活動心得中也能感受到了老師們實實在在的收獲。</p> <p class="ql-block"> “問渠那得清如許,為有源頭活水來?!苯棠搜兄A(chǔ),研乃是教之利器。集體備課是教學(xué)的源頭活水,是教師合作研究的一種最有效的形式。一個人走,走的更快;而一群人走,卻走的更遠(yuǎn)。集體的智慧是無窮的,團(tuán)隊的力量是巨大的。通過這次集體備課,老師們集思廣益,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步取得了很多的收獲。寒冬已過,美麗的春天來了,讓我們攜手并進(jìn),在通往美好教育夢想的路上越走越堅定,越走越寬廣。</p>
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