<p class="ql-block">?????? 青春年少，正是勤奮學習享受友誼的美好時光，但很多時候，有些同學對人對事的處理方式尚未成熟。為了讓學生樹立正確的交友意識，學會積極地與同伴溝通、交往、合作、互助，特開展 “心理健康教育”課程，家長及學生共同學習心理健康知識，以培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，營造積極健康的校園心理文化氛圍。</p> <p class="ql-block">?????? 開學前，政教處負責對全體教職工進行了心理健康教育培訓，提高了教師對學生和自身心理健康的重視程度，一定程度上掌握了一些基本的心理健康教育、排查和疏導方法。會上并進一步強調(diào)各教師要加強師德師風的建設(shè)和對法律法規(guī)的學習，用黨的思想和要求來規(guī)范自身的教學言行。</p> <p class="ql-block">?????? 鄭校長利用集會，對全體學生進行初步的心理健康教育，喚起學生的心理健康意識。</p> <p class="ql-block">?????? 班主任通過班會課對學生進行進一步的心理健康教育，并進一步細化教育內(nèi)容，涉及防欺凌、防性侵、慎交友、防詐騙、妥善處理親子關(guān)系等，通過用典型案例，循循善誘。讓同學們認識到關(guān)注自身心理健康的重要性的同時，也掌握重真誠、會傾聽、慎交友等人際交往的技巧與藝術(shù)。</p> <p class="ql-block">?????? 往后，我們會通過班級群、家長會以及家訪等工作進一步推進學生及家長的心理健康教育及跟蹤，將此項工作常態(tài)化，加強家校聯(lián)合，共同做好學生的心理健康教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">希望孩子們的時光里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">裝滿友誼</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">裝滿親情</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">裝滿歡樂</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有你有我</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">滿載希望</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">溫暖如陽</p>
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