<p class="ql-block ql-indent-1">為普及心理健康知識,增強學生的心理健康意識,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)、豐富校園生活,營造良好校園心理文化氛圍,建設中心學校小學部組織開展了心理健康教育黑板報評比活動。以引導學生學會養(yǎng)成良好習慣,關注自我、了解自我,積極進取、不斷進步,促進孩子們健康快樂地成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過大家積極準備,班級黑板報繪制也精彩紛呈,內(nèi)容設計豐富新穎。各班都能根據(jù)本班的特點,設計出具有一定審美價值的黑板報,讓人耳目一新,賞心悅目。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過黑板報的宣傳作用讓師生了解到身心健康才是真正健康。我們要重視兒童心理健康,合理引導孩子面對生活中的挫折,養(yǎng)成良好生活學習習慣,積極面對個人得失,不斷進取,健康成長。心理健康,關注你我!</p>
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