<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步深化“雙減”背景下的個(gè)性化學(xué)習(xí),充分發(fā)揮作業(yè)功能,體現(xiàn)作業(yè)的豐富性,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生體驗(yàn)到做中學(xué)、學(xué)中做的樂趣,南蔡實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級組舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比活動。</p> 日積月累我最棒 <p class="ql-block"> 寒假是同學(xué)們增加自己閱讀量、開拓視野的好時(shí)機(jī)。家長們陪同孩子每天閱讀并打卡,學(xué)有余力的孩子還學(xué)著摘錄好詞好句,為寫話積累了素材。</p> 我是小小書法家 <p class="ql-block"> 漢字書法被譽(yù)為無言的詩,無形的舞,無圖的畫,無聲的樂。練就一手好字不僅能提升自己的能力,更能弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信。看,同學(xué)們的字寫的不錯(cuò)吧!</p> 小小售貨員 <p class="ql-block"> 過年買年貨也是個(gè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好機(jī)會。同學(xué)們在和家長們?nèi)コ械臅r(shí)候認(rèn)識了“100元、50元、20元、10元、5元、1元的紙幣和硬幣、5角的紙幣和硬幣、1角的紙幣和硬幣”等常見面值人民幣,并幫助家長記賬,參與家庭購物,也為新學(xué)期學(xué)習(xí)“元、角、分”積累經(jīng)驗(yàn)。</p> 能手會寫我能行 <p class="ql-block"> 一年級要學(xué)習(xí)看圖寫話了,很多同學(xué)在寒假里自己找資料,進(jìn)行寫話練習(xí)。日積月累,厚積薄發(fā)?!</p> 春節(jié)元宵顯身手 <p class="ql-block"> 為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,增進(jìn)親子間的情感,讓孩子們感受節(jié)日的快樂,結(jié)合<span style="font-size:18px;">春節(jié)、元宵節(jié),同學(xué)們動手做燈籠、畫手抄報(bào),在節(jié)日中顯身手!</span></p><p class="ql-block"><br></p> 觀看優(yōu)秀共成長 <p class="ql-block"> 當(dāng)然,我們的《快樂寒假》同學(xué)們也都很認(rèn)真的完成了。由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有秩序地進(jìn)行了參觀欣賞。同學(xué)們時(shí)而慢慢翻閱,時(shí)而細(xì)細(xì)品味,時(shí)而悄悄交流……看,那神情有自豪,有羨慕,也有想超越的決心和信心!</p> <p class="ql-block"> 通過本次優(yōu)秀作業(yè)展評活動,助長了同學(xué)間相互學(xué)習(xí)、相互交流的好學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)了榜樣的力量,更展現(xiàn)出我校優(yōu)良的校風(fēng)! 優(yōu)秀作業(yè)評比不僅能保證學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量和態(tài)度,也能根本上規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,爭當(dāng)更優(yōu)秀的南小學(xué)生!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片:一年級班主任</p><p class="ql-block">編輯:夏慧敏</p><p class="ql-block">審核:趙丹</p>
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