“共研，共備，共成長！”-團(tuán)林中小參加莒南縣第一教研共同體線上英語集體備課活動

團(tuán)林中小付曉帆

“宜未雨而綢繆,勿臨渴而掘井?！睘楦玫赝七M(jìn)新課標(biāo)下教學(xué)活動的開展，2.4日上午莒南縣舉辦了第一教研共同體線上集體備課活動。團(tuán)林小學(xué)的英語教師們積極參加本次活動，為新開學(xué)的教學(xué)工作蓄力待發(fā)。 　　本次集體備課活動中，五年級的前三個單元的備課分別由孫鑫，趙西茜和徐蕾老師進(jìn)行介紹。通過三位教師的總結(jié)與介紹，其他英語老師對新課標(biāo)下的教學(xué)工作有了新的認(rèn)識與體會。 　　五年級第一單元My Day 的內(nèi)容是由孫鑫老師介紹的，她從單元整體教學(xué)的角度出發(fā)，為我們梳理了本單元的教學(xué)。本單元屬于人與自我的范疇，子主題的內(nèi)容是學(xué)習(xí)與生活的自我管理，單元的主題是daily life and weekend activities。 孫老師將本單元的語篇分為Pedro’s timetable，Sarah’s weekend, Robinson’s day，Zip ’ s day四個部分進(jìn)行上課。針對這四個課時的內(nèi)容，孫老師具體向我們介紹了本單元的教學(xué)目標(biāo)。她將主情景圖，A Let’s talk和A Let’s learn 內(nèi)容進(jìn)行整合，設(shè)計了一個新的語篇，加深了我們對大單元教學(xué)的認(rèn)識。 　　趙西茜老師從單元整體分析和單元課時分析及教學(xué)建議兩個方面介紹了第二單元My favorite season的內(nèi)容。本單元的主題是Wonderful seasons， wonderful life，趙老師將本單元分為六個課時，其中她將A Let’s talk和Let’s learn整合為一個課時。趙老師根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)分析了本單元的核心素養(yǎng)和課程六要素，具體介紹了第一和第四的教學(xué)建議。 　　本冊書中第三單元My school calendar的主要內(nèi)容由徐蕾老師進(jìn)行介紹。同樣，她也是從單元整體分析，單元課時分析及教學(xué)建議兩個方面進(jìn)行介紹總結(jié)。在單元整體分析中，她從單元整體概覽、單元內(nèi)容分析、單元教學(xué)目標(biāo)和課時任務(wù)劃分四個方面進(jìn)行總結(jié)。本單元的主題屬于人與社會，子主題的內(nèi)容是常見節(jié)假日、文化體驗，單元的主題為calendar and festivals。徐老師將應(yīng)知和預(yù)知的知識聯(lián)結(jié)起來，拓展了我們對于教學(xué)的新認(rèn)知。在課時分配中，徐老師在第三課時將A Let’s learn和B Let’s learn的內(nèi)容整合為一個新的復(fù)習(xí)課，帶我們領(lǐng)略了大單元主題下新的整合課的教學(xué)方法。 　　“人勤春來早，奮進(jìn)正當(dāng)時?！眳⒓友行薜挠⒄Z老師們用心記錄著本次教研活動中三位老師的分享，細(xì)心觀察教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的每一個細(xì)節(jié)。教無涯，研不盡。教學(xué)是一場修行，教研活動更是教師終身的修煉。相信通過這次集備，團(tuán)林小學(xué)的老師們定會潛心研究，相互學(xué)習(xí)，我們的教學(xué)工作一定會展開教研的翅膀奮力飛翔，教育教學(xué)之花一定會愈開欲艷，芬芳滿園。