在書籍的海洋里盡情翱翔—海川中學(xué)2021級九班社會實踐活動

海川中學(xué)2021級九班

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”.生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書是知識的海洋，而我是一葉扁舟，自由自在地在海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識的殿堂；書是一片廣闊無垠的藍(lán)天，我在書中飛翔。 　　海川中學(xué)“三自教育”倡導(dǎo)用自己獨特的視角展現(xiàn)了對文化、社會以及自然的觀察，同時也提升了學(xué)生動手、總結(jié)、概括的學(xué)習(xí)能力。 2023年2月5日上午，海川中學(xué)2021級九班40余名學(xué)生及家長，相約泉城路新華書店，參加社會實踐活動。來到了新華書店,這里簡直就是書的海洋。 　　在新華書店工作人員的帶領(lǐng)下，我們?nèi)鄥⒂^了新華書店。對書店的人文氛圍、店史文化、主要經(jīng)營范圍以及書店未來發(fā)展的方向等方面有了一個全新的認(rèn)識。 　　一本好書就是一位好老師，它可以塑造一個完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導(dǎo)我們積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。孩子們專注的觀看新華書店發(fā)展史的視頻，了解書店的由來，學(xué)習(xí)著新華書店在當(dāng)今中國社會中的意義以及圖書在我們生活中的重要性。 　　書中曲折的故事情節(jié)，生動活潑的人物形象，繪聲繪色場景描寫，無不在感染我們，使我們辨清真、善、美和假、惡、丑，陶冶我們將來成為一個對祖國，對人民有貢獻(xiàn)的人才，打下堅實的思想基礎(chǔ)。 　　書,在我們失落時教會我們振作；在我們膽怯時教會我們勇敢；在我們軟弱時教會我們堅強；在我們迷惘與徬徨時，教會我們辨清方向，通往前方。 　　意識到書籍對我們的成長的作用，那我們就跟著工作人員學(xué)習(xí)一下日常是如何整理圖書的吧！ 　　擦拭書架上的灰塵是圖書管理員每天的必要工作。看似簡單的整理圖書，要想做好，卻并不簡單，那需要耐心，細(xì)心，責(zé)任心...... 　　整理圖書，把圖書歸放到位?？简灥膶氖煜こ潭?，每一本書籍都有他固定的位置。 　　引導(dǎo)引領(lǐng)，給購買書籍的顧客指引方向，查找書籍位置，查詢庫存情況。 　　充分利用“海拔優(yōu)勢”給書柜高層的綠植澆水，讓書店內(nèi)保持春意盎然。 　　在書的海洋里，一群"長大了"的"孩子"各自忙著自己的工作，那份認(rèn)真和偶爾的歡聲笑語交織成一曲青春的奏章。 　　晶瑩的汗珠從額頭滑落。此刻每個人都體會到了在圖書館工作的辛苦。新華書店工作人員對我們同學(xué)們頒發(fā)了《社會實踐活動證書》，對我們的活動進(jìn)行了肯定。 　　讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣！希望我們每一位同學(xué)都能通過本次社會實踐活動，根據(jù)自己的愛好與志向，選擇所喜愛的書籍，積極投入到讀書中來！開卷有益，學(xué)無止境。 　　新學(xué)期，新校園，我們來了。加油吧，少年！