不負(fù)寒假好時(shí)光奮發(fā)“兔”強(qiáng)向未來(lái)

丹丹炫炫

白石小學(xué)第三次線上檢查作業(yè)和六年級(jí)輔導(dǎo)集 　　 寒假不僅是身心的放松，更是一次自我管理和自主學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)！ 轉(zhuǎn)眼間，寒假生活即將結(jié)束，為了落實(shí)雙減政策，督促學(xué)生順利完成假期作業(yè)，讓學(xué)生們更好地利用假期時(shí)間彌補(bǔ)學(xué)科漏洞，促進(jìn)長(zhǎng)足發(fā)展，白石小學(xué)各位任課教師通過(guò)線上形式開(kāi)展了第三次檢查和交流活動(dòng)。 老師們基于教材，基于學(xué)情，為進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合應(yīng)用能力，精心設(shè)計(jì)了形式多樣的寒假作業(yè)。并在假期以實(shí)時(shí)督促、檢查訂正、輔導(dǎo)答疑、互動(dòng)討論、優(yōu)秀作業(yè)展示等形式落實(shí)，極大的提高了學(xué)生假期作業(yè)完成的質(zhì)量，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 　　寒假作業(yè)的檢查，不僅要落實(shí)學(xué)生的作業(yè)完成度，更要培養(yǎng)他們假期好習(xí)慣的養(yǎng)成。從作業(yè)檢查能夠看出，學(xué)生的自我成長(zhǎng)是迅速的、令人驚喜的。絕大部分孩子能夠按時(shí)按量完成作業(yè)，做到了今日事今日畢，一些孩子在老師和家長(zhǎng)的提醒下也有所進(jìn)步。　細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)于學(xué)生，我們關(guān)注的不僅僅是他們的學(xué)習(xí)結(jié)果，更注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓學(xué)生能切身體會(huì)到不懈努力所帶給他們的快樂(lè)和滿足，能在假期生活中收獲別樣的精彩！