培訓(xùn)促成長(zhǎng)，實(shí)踐出真知——記寨河完小寒假教師培訓(xùn)

舍予

求木之長(zhǎng)者,必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。 為進(jìn)一步提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，寨河完小從2023年2月1日起組織全體教師開展了為期3天的寒假培訓(xùn)。 　　2月1日，學(xué)校先召開了培訓(xùn)活動(dòng)安排會(huì)。會(huì)上，分管領(lǐng)導(dǎo)就各自的工作做了安排，許校長(zhǎng)提出了殷切的希望：在提升教學(xué)質(zhì)量上、工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變上、校園文化建設(shè)上、學(xué)生養(yǎng)成教育上、落實(shí)五育并舉上、創(chuàng)建平安校園上下功夫。 隨后，仲金健副校長(zhǎng)作了題為《新時(shí)代，新要求，教育使命與擔(dān)當(dāng)》的師德師風(fēng)講座，聽后，教師們認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。 　　聞鑫老師是三級(jí)心理咨詢師，他作了題為《教師心理健康壓力情緒管理》的講座，從教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)和緩解心理壓力的方法兩方面講述，教師們受益匪淺。 　　為推進(jìn)各學(xué)科義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的落地實(shí)施，真正讓學(xué)科核心素養(yǎng)在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)。2月2日，分別由龍中鳳、李云秋、彭燕、嚴(yán)玲引領(lǐng)各組教師進(jìn)行新課標(biāo)學(xué)習(xí)。 分管教學(xué)的李光銀副校長(zhǎng)就寨河完小“學(xué)教結(jié)合，展練并用”教學(xué)模式的操作規(guī)范給新老師詳細(xì)講解。 　　2月3日，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)記錄，深入領(lǐng)會(huì)了新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)。集體學(xué)習(xí)后，教師們圍繞新課標(biāo)理念，從新課標(biāo)的亮點(diǎn)、如何讓新課標(biāo)落地實(shí)踐、新學(xué)期“我”能怎樣做等多方面的內(nèi)容進(jìn)行交流分享。 培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，教師們從師德師風(fēng)，心理健康，新課標(biāo)學(xué)習(xí)，集體備課的作用等方面作了反思。 　　“風(fēng)漾青萍之末，路成跬步之間”。教師的成長(zhǎng)不是一蹴而就的，它離不開外部的搭建平臺(tái)、支持推動(dòng)，更離不開內(nèi)心的自覺追求、自主發(fā)展。滿月時(shí)短，未來時(shí)長(zhǎng)，千里之行，始于足下，愿每一位教師都能心懷熱愛，愿每一位教師都能靜待花開。