<p class="ql-block"> 為科學(xué)、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒防控工作,加強(qiáng)開學(xué)后防控新型冠狀病毒的工作指導(dǎo),提高防范和應(yīng)急處置能力,保障全園師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,同福幼兒園于2月4日上午進(jìn)行新型冠狀病毒防控應(yīng)急演練。</p> <p class="ql-block"> 疫情防控演練前召開了動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)進(jìn)一步明確了同福幼兒園開展疫情防控工作的指導(dǎo)思想,將演練流程及職責(zé)進(jìn)一步研討明確和公示,把各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,明確到責(zé)任人。</p> 場(chǎng)景一 <p class="ql-block">早上 7:50在校門口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)大(2)班幼兒沈某出現(xiàn)異常。(額溫槍測(cè)量為 38.5℃)</p> <p class="ql-block">#1</p><p class="ql-block">晨檢老師立即給幼兒沈某戴上口罩,并帶領(lǐng)到臨時(shí)隔離觀察室,同時(shí)讓家長(zhǎng)在等待區(qū)等候處理結(jié)果,暫不離開。保健老師按照醫(yī)務(wù)人員防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)穿戴防護(hù)用品,用水銀體溫計(jì)對(duì)沈某進(jìn)行復(fù)測(cè)。</p> <p class="ql-block">#2</p><p class="ql-block">復(fù)測(cè)超過(guò) 37.3℃,保健老師現(xiàn)場(chǎng)為幼兒進(jìn)行核酸抗原試劑測(cè)試,等待結(jié)果。</p> <p class="ql-block">#3</p><p class="ql-block">核酸抗原測(cè)試陽(yáng)性,保健老師第一時(shí)間報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)新型冠狀病毒感染應(yīng)急處置流程。</p> <p class="ql-block">#4</p><p class="ql-block">班級(jí)教師趕到現(xiàn)場(chǎng),安撫幼兒情緒,看護(hù)好幼兒,同時(shí)和家長(zhǎng)做好解釋工作。</p> <p class="ql-block">#5</p><p class="ql-block">幼兒沈某送醫(yī)就診后,保健老師按流程脫摘防護(hù)用品,相關(guān)防護(hù)用品按醫(yī)療廢物進(jìn)行處理,消毒人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒。</p> 場(chǎng)景二 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中午 11:50發(fā)現(xiàn)教師在常規(guī)給幼兒測(cè)試體溫時(shí)有幼兒王某出現(xiàn)異常。(額溫槍測(cè)量為 37.9℃)。</p> <p class="ql-block">1、班主任為幼兒戴上口罩,并詢問(wèn)情況,發(fā)現(xiàn)異常情況班主任立即告知保健老師,并立即將王某帶領(lǐng)到臨時(shí)隔離觀察室。保健老師按照醫(yī)務(wù)人員防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)穿戴防護(hù)用品,用水銀體溫計(jì)對(duì)王某進(jìn)行復(fù)測(cè)。</p> <p class="ql-block">2.由教師將其他幼兒帶至備用教室,并進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)。</p> <p class="ql-block">3、體溫異常幼兒復(fù)測(cè)超過(guò) 37.3℃,保健老師現(xiàn)場(chǎng)為幼兒進(jìn)行核酸抗原試劑測(cè)試,等待結(jié)果。</p> <p class="ql-block">4.核酸抗原測(cè)試陽(yáng)性,保健老師第一時(shí)間報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)新型冠狀病毒感染應(yīng)急處置流程。</p> <p class="ql-block">5.班主任安撫幼兒情緒,看護(hù)好幼兒,班主任電話聯(lián)系家長(zhǎng),說(shuō)明幼兒目前情況,通知來(lái)園接幼兒。</p><p class="ql-block">6.幼兒王某送醫(yī)就診后,保健老師按流程脫摘防護(hù)用品,相關(guān)防護(hù)用品按醫(yī)療廢物進(jìn)行處理,并將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消毒。</p> 結(jié)束?? <p class="ql-block"> 居安思危,思則有備,有備無(wú)患。本次演練進(jìn)一步提升了全體師幼防疫應(yīng)急處理能力。同福幼兒園也將根據(jù)此次演練的情況,進(jìn)一步梳理疫情轉(zhuǎn)運(yùn)防控細(xì)節(jié),強(qiáng)化意識(shí),優(yōu)化流程,健全和完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,為師幼健康筑起堅(jiān)實(shí)的防護(hù)屏障。</p> <p class="ql-block">圖文:蔡振潔</p><p class="ql-block">審核:園長(zhǎng)室</p>
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