<p class="ql-block">2月4日,在實驗小學(xué)進行了臨沭縣小學(xué)第一教學(xué)聯(lián)盟集體備課研討活動,在經(jīng)過每個學(xué)校的初備之后,六所學(xué)校一年級的語文教師們對本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進行了整體把握、分單元集備、分項集備和課例介紹等方面的分享和研討,特別是對前兩個單元的重難點進行了研討,找到了突破方法。</p> <p class="ql-block">集備伊始,在殷正園老師的主持下,全體一年級語文老師一起大聲朗讀課文30分鐘。接著,殷正園老師對全冊教材做了充分的解讀,從教科書的編寫思路、教科書主要內(nèi)容、教學(xué)目標、需注意的問題、教學(xué)用書的內(nèi)容和編寫意圖五大方面分別闡述。同時,結(jié)合學(xué)生實際分析了教材的重點、難點,讓每一位老師都對教材有了更深更充分的認識。</p> <p class="ql-block">張娜、王馨敏兩位聯(lián)盟學(xué)校的老師則進行了分項主講,她們從識字寫字、閱讀、表達、作業(yè)設(shè)計、課例展示等方面進行語文學(xué)習(xí)任務(wù)群定位,對一、二單元各板塊的教學(xué)重難點和教學(xué)流程以及教學(xué)建議等進行了充分的解讀。</p> <p class="ql-block"> 在各主備教師對一年級下冊一二單元的課文進行逐一分析的基礎(chǔ)上,教師們又進行了集體研討交流。老師們各抒己見,相互啟發(fā),在思想的碰撞中擦出智慧的火花,解除了教學(xué)中的困惑,又學(xué)到了他人的經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block">此次校際聯(lián)盟集備研討活動為學(xué)校間資源共享提供了助力,促進了教育的均衡發(fā)展,拓寬了各校教師的交流途徑,同時讓老師們對新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有了更清晰的認知,對語文學(xué)習(xí)任務(wù)群有了更牢固的把握。</p>
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