讓書香溢滿整個校園——建設(shè)路小學(xué)創(chuàng)建山東省“書香校園”工作巡禮

建設(shè)路小學(xué)德育處

在剛剛結(jié)束的山東省中小學(xué)“書香校園”評選活動中，經(jīng)申報、初評、復(fù)評、終評，棗莊市3所學(xué)校入選山東省中小學(xué)“書香校園”，建設(shè)路小學(xué)便是其中之一。為什么學(xué)校能從全市眾多的學(xué)校中脫穎而出獲此殊榮呢？把“書香校園”建設(shè)作為辦學(xué)方向并堅持深耕細(xì)作，其中，僅“校園讀書節(jié)”暨“小跳蚤書市”這項活動就成功舉辦了12屆，也許這就是學(xué)校成功的密碼。 對一個民族來說，讀書能夠提升一個民族的精神境界；對一個人來說，讀書能改變?nèi)说囊簧?；對一所學(xué)校來說，引領(lǐng)學(xué)生讀書，是為學(xué)生的一生奠基。學(xué)校就是要做為學(xué)生一生奠基的事。建設(shè)路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們經(jīng)過深思熟慮，把“品味國學(xué)經(jīng)典，打造書香校園”作為學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)特色，并作了有益的實踐和深入的探索。 制定科學(xué)規(guī)劃，描繪“書香校園”建設(shè)美好藍(lán)圖 建設(shè)路小學(xué)高度重視“書香校園”建設(shè)，成立了以“一校兩區(qū)”總校長為組長的“書香校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把“書香校園”建設(shè)納入學(xué)校整體規(guī)劃，同時制定了實施方案，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)具體實施。山東省教育廳、棗莊市教育局、市中區(qū)教體局的各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校指導(dǎo)“書香校園”創(chuàng)建工作，為學(xué)校描繪“書香校園”建設(shè)的美好藍(lán)圖。 營造濃郁氛圍，讓書香溢滿整個校園 學(xué)校書香氛圍非常濃郁，書香充盈了整個校園?！疤斓厝撕臀幕瘔Α?，“雷鋒小院”，“雷鋒精神長廊”，處處散發(fā)育人的魅力。如果把學(xué)校比作一本書，“書香長廊”猶如一幅美妙絕倫的畫卷。走進(jìn)教學(xué)樓，走廊內(nèi)側(cè)墻壁上精心設(shè)計的班級文化櫥窗；外側(cè)墻壁上張貼著國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。學(xué)生在不知不覺中，在潛移默化中感受到了祖國優(yōu)秀文化的熏陶與感染。 “書香教室”猶如一篇精美的童話。輕輕走進(jìn)教室，你一定會被教室里富有特色的書香氛圍所感動，班級書櫥，古今中外的書籍琳瑯滿目。課下，書櫥旁邊圍滿了學(xué)生，有的在遨游書海，流連忘返；有的在竊竊私語，爭論不休。 “書香辦公室”猶如一曲濃墨重彩的華章。學(xué)校為辦公室配備了全新的辦公桌椅和設(shè)計獨特的書架，為教師免費訂閱書報。每間辦公室正面墻上還設(shè)計了“名家談教育”板塊，引領(lǐng)教師多讀書、讀好書。 完善借閱管理，提供打造“書香校園”服務(wù)保障  為真正讓師生有書可借，有書可讀，學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)圖書閱覽室，取名“六藝坊”。走進(jìn)“六藝坊”，古樸典雅的裝飾風(fēng)格令人賞心悅目，濃郁的書香氣息撲面而來。為方便師生借閱，圖書借閱實行信息化管理，推行自由借閱和統(tǒng)一借閱相結(jié)合的模式。自由借閱，是由師生根據(jù)閱讀需要個人借閱。統(tǒng)一借閱，即由老師統(tǒng)一借閱，閱讀課統(tǒng)一閱讀，讀后統(tǒng)一歸還。“六藝坊”，是師生閱讀和展示才藝的殿堂。在閱讀課上，同學(xué)們暢游書海，浸潤詩香，身心愉悅、無拘無束；在書法課上，師生揮毫潑墨，陶醉其中，翰墨書香，墨韻飛揚(yáng)；在表演課上，同學(xué)們傾情投入，盡情釋放，有聲有色，引人入勝。學(xué)校積極推廣“書香山東·數(shù)字閱讀”共享工程，將“書香山東·數(shù)字閱讀”二維碼發(fā)布給師生及學(xué)生家長。師生家長通過掃碼，隨時隨地即可免費獲取海量電子圖書、期刊、文化慕課等視聽資源。 開展多彩活動，豐富“書香校園”文化內(nèi)涵 開展誦吟特色學(xué)校創(chuàng)建。學(xué)校組織干部及骨干教師，遠(yuǎn)赴聊城茌平參加“中華古詩文誦吟教學(xué)培訓(xùn)班”，聆聽著名誦吟專家徐建順教授授課培訓(xùn)。學(xué)校組建了自己的經(jīng)典誦吟和朗誦指導(dǎo)專家團(tuán)隊，指導(dǎo)各班級開展誦吟和朗誦教學(xué)，在此基礎(chǔ)上積極開展展演活動。在學(xué)校組織的同吟一首詩《鹿鳴》活動中，全體師生匯聚操場，場面恢宏壯觀，誦吟之聲如同天籟之音，精美的誦吟伴隨著美妙的音樂響徹學(xué)校上空。 開展“晨誦·午寫·暮省”活動。各班級遵循朱永新教授“新教育的兒童課程”，讓學(xué)生與黎明共舞，晨間誦詩、午間午寫、下午暮省”。早晨，老師們還未走進(jìn)教室，教室里已是書聲瑯瑯。中午，午寫時間，語文教師利用學(xué)校提供的規(guī)范書寫教學(xué)視頻軟件，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范漢字書寫。下午，每班每周開設(shè)1節(jié)暮省課。在暮省課上，老師或引領(lǐng)學(xué)生撰寫一周閱讀收獲或分享一周讀書心得。 開展甲骨文特色學(xué)校創(chuàng)建。學(xué)校邀請中國書法家協(xié)會會員馬德田老師為指導(dǎo)專家，指導(dǎo)學(xué)校開展書法教學(xué)、教研，成立了“甲骨文興趣社團(tuán)”。學(xué)校承辦了全市 “書法名家進(jìn)校園”活動；承辦了全市“甲骨文楹聯(lián)大賽”。為展示創(chuàng)建成果，學(xué)校師生在操場上現(xiàn)場書寫最美甲骨文“百米長卷”，場面恢宏壯觀。 每年舉辦“校園讀書節(jié)”。學(xué)校每年舉辦一次“校園讀書節(jié)”暨“小跳蚤書市”活動，評選并表彰“書香辦公室”、“書香班級”、“書香家庭”和“書香少年”，引領(lǐng)師生讀書，引領(lǐng)家庭參與到讀書活動中來。截至目前，學(xué)校“校園讀書節(jié)”暨“小跳蚤書市”活動已成功舉辦了12屆。 提升師生素養(yǎng)，收獲“書香校園”建設(shè)累累碩果 近年來，學(xué)?！皶阈@”建設(shè)成效顯著，取得了累累碩果。學(xué)校先后獲得：“山東省語言文字規(guī)范化學(xué)校”、“山東省誦吟特色學(xué)?！?、“山東省甲骨文特色學(xué)?！薄ⅰ吧綎|省經(jīng)典名著閱讀活動優(yōu)秀組織獎”、“棗莊市規(guī)范漢字書寫示范化學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。學(xué)生王旭東、田語潼等分別獲得2019年、2021年山東省經(jīng)典誦讀大賽一等獎。教師呂文翠、呂慧、劉曉燕等分別獲得2019年、2021年山東省經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。 “滿園春色關(guān)不住”，這是建設(shè)路小學(xué)在“書香校園”建設(shè)方面的真實寫照。開拓創(chuàng)新的建設(shè)路人，一路走來，付出心血，灑下汗水，也收獲了甜蜜和希望。盡管前進(jìn)的道路上充滿艱辛，但建設(shè)路人仍將以自己不懈的努力，把那散發(fā)著芬芳的“書香校園”描繪的更加美麗，更加璀璨！ 編輯：鄭琪審核：胡安鋒張景國