高坪小天使幼兒園2023年春季開學通知及溫馨提示來啦??！

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親愛的家長朋友、小寶貝們： 新年好！ 爆竹迎新，福兔迎春。愉快而充實的假期生活即將結束，我們將迎來一個嶄新的學期。高坪小天使幼兒園全體教職工將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的寶貝們，以飽滿的精神和專業(yè)的態(tài)度與各位家長朋友們共同努力，促進孩子們的健康快樂成長！ 為了讓小朋友們能盡快適應幼兒園生活，收獲更多的快樂和成長，現(xiàn)將2023年春季開學有關通知如下，請仔細閱讀。 報到日注意事項【新生篇】1.新生家長請前往教學樓一樓行政辦公室進行報到、繳費，繳費完畢后請將入園資料上交至一樓報名處。2.請?zhí)崆皽蕚浜萌雸@所需資料：幼兒戶口本復印件、父母雙方的身份證復印件、幼兒保健手冊（蓋/寫有“體檢合格可以入園”）、幼兒預防接種查驗證明（請自行將小豆苗查驗證明結果截圖出來上交報名處）、手寫好的紙質(zhì)檔《2023年春季開學健康監(jiān)測表》。 （家長如何自主生成查驗證明教程） 3.請?zhí)崆皩⒂變旱乃袀€人物品做好姓名標記，以免混淆。（如床上用品、衣褲、汗巾、水壺等）4.請?zhí)崆盀閷氊愖龊脗€人衛(wèi)生，修剪好指甲及頭發(fā)。若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀要檢測抗原或核酸，如檢測結果確認感染病毒，須如實報告老師，并暫不入園。 【老生篇】1.老生家長請在2月4日到班級老師處報名、登記，報到當天進行現(xiàn)場繳費。2.提前洗曬消毒幼兒被褥，并按照班級老師通知的報到時間錯時送被褥進班。3.請在報到當天上交自行打印并手寫好的《2023年春季開學健康監(jiān)測表》至班級老師處（如下圖所示）。若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀要檢測抗原或核酸，如檢測結果確認感染病毒，須如實報告老師，并暫不返校。 （健康監(jiān)測表如圖所示） 4.開學在即，請爸爸媽媽們多留意園所動態(tài)、班級群及微信電話并及時回復，以免錯過重要通知，讓我們一起幫助孩子盡快適應新學期生活吧?。ㄈ缬刑厥馇闆r不能回園，一定要提前和班級老師聯(lián)系。 幼兒返園收心秘籍一、飲食習慣 假期期間，寶貝們在家里好吃好喝，是不是小嘴都吃挑了呢？這樣的話，假期過后，部分寶貝回幼兒園就會出現(xiàn)不愿意自己吃飯、挑食或者正餐時間不愿意吃等現(xiàn)象。因此請家長們盡快幫助寶貝恢復幼兒園的飲食習慣，自己用餐，不挑食、按時進餐、多吃蔬果、多喝溫開水。二、作息時間 假期間，寶貝的作息如何？午休睡了嗎？緊幫助孩子恢復早睡早起，不妨在這幾天里，按照平日上學的時間起床、睡覺、游戲、運動，有規(guī)律地作息，與幼兒園節(jié)奏無縫對接。睡前可以陪寶貝進行閱讀、談話等活動，創(chuàng)造一個安靜入睡的氛圍。三、拒絕包辦，培養(yǎng)幼兒的獨立性 假期里，您有沒有習慣幫助寶貝包辦各種事情？在家里，希望各位家長做到相信自己的寶貝，讓寶貝自己動手吃飯、穿衣服，照顧植物，參加適當?shù)募覄談趧拥龋@樣也能增強寶貝的自信心和責任感！四、給寶貝一個心理暗示 臨近開學，爸爸媽媽們可以告訴寶貝：“假期快結束了哦！寶貝你也要回幼兒園了，真是太期待了！”、“寶貝寒假期間表現(xiàn)真棒，寶貝可以向老師、小伙伴說一說你的假期生活！”用積極的語言進行引導，幫助孩子建立對開學的期待。 最后，部分孩子在開學初難免會產(chǎn)生分離焦慮，這個時候，我們應該怎么做呢？是用批評、指責的方式來教育孩子嗎？現(xiàn)在，就讓我們一起走近“分離焦慮”，更好地幫助孩子適應集體生活！ 分離焦慮 處于分離焦慮期的的幼兒常見的表現(xiàn)有:哭鬧不止，不愿意來幼兒園；前兩三天很好，不哭不鬧，幾天后開始出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象;晚上睡覺發(fā)癔癥，說夢話;幼兒對班級環(huán)境和老師不熟悉、自理能力較弱，出現(xiàn)尿濕褲子的現(xiàn)象等。 對于托小班孩子的“分離焦慮”，有一些以下的建議家長可以嘗試。1.相信老師和孩子。有些家長會擔心孩子在幼兒園里受欺負，擔心老師照顧不好，擔心孩子無法離開自己。種種的擔憂讓父母完全沒有心理準備，更別提讓孩子做好心理準備了。其實孩子比我們想象中的要能干，上幼兒園就是讓孩子踏出獨立的第一小步，家長要試著放下心理包袱，放心的把孩子交到老師手中，相信孩子，也相信老師。2.不讓孩子害怕。有很多父母都無意識地向孩子傳輸這樣一個觀念：上學是很可怕的！這類的話會讓孩子對幼兒園和老師產(chǎn)生不好的印象，自然就不愿意去幼兒園了。父母應該要灌輸孩子積極向上的思想，讓他對幼兒園產(chǎn)生憧憬，而不是恐懼，也可以提前和孩子閱讀一些幼兒園的故事和繪本。3. 父母心態(tài)。父母自己調(diào)整好心態(tài)，給孩子以積極暗示，當孩子因為對父母的依戀和依賴不想去幼兒園時，很多父母往往心軟、動搖。我們要知道的是：孩子雖小，但心態(tài)卻是十分敏感的，當孩子察覺到父母的動搖心態(tài)時，會強化他不愿上幼兒園的想法。所以家長應把握好心態(tài)，保持愉悅情緒狀態(tài)，送寶貝進幼兒園，并對寶貝的點滴進步予以及時鼓勵。4.要堅持只要孩子不生病就堅持送，送的時候態(tài)度一定要堅決。孩子送到班級，家長和老師交代清楚后要迅速離開，不要中間探望。老師會有辦法轉(zhuǎn)移寶貝的注意。同時，如果寶貝開始的表現(xiàn)并不如意，家長也不要責怪和嫌棄，因為孩子能夠感覺到父母的情緒變化，很容易從父母發(fā)脾氣的狀態(tài)中受到挫折的信號，反倒會讓孩子更糾結于自己的情緒是不是讓父母生氣了，非常不利于孩子健康心理的養(yǎng)成。5.多與孩子交流。接孩子回家時，當孩子看到家人后可能又會哭鬧。家長除安撫外，應多給孩子正面的暗示，比如說寶貝真乖，寶貝長大了，在班里吃飯、喝水、睡覺，老師和小朋友可喜歡你了，老師還表揚寶貝懂事，幼兒園那么多玩具多好玩呀，明天和小朋友一塊玩等，多詢問在幼兒園內(nèi)好玩的事情認識的新朋友等，讓孩子表述，家長則可及時表現(xiàn)出羨慕的狀態(tài)；一定要避免用負強化的語言暗示評價孩子的表現(xiàn)，給孩子一個肯定的環(huán)境，在上幼兒園初期非常重要。 對于中大班已經(jīng)比較習慣幼兒園生活的孩子來說，家長可以多培養(yǎng)孩子的自理能力，保持良好的科學作息和飲食習慣；① 開學前期，減少孩子使用電子產(chǎn)品的頻率，多玩一些益智性、操作性強的游戲，幫孩子盡快適應幼兒園的游戲和活動模式。② 開學前幾天，多和孩子談論一些關于幼兒園的話題，如要好的小伙伴、在幼兒園取得的進步和表揚等，這些積極向上的“正能量”能激起孩子對幼兒園生活的回憶和向往，有效減輕他的入園焦慮情緒。③ 如果您發(fā)現(xiàn)孩子對上幼兒園有明顯的抗拒情緒，應多給予正面、積極的情緒疏導。對情緒難以撫平的孩子，請家長及時與老師聯(lián)系，通過家園共育的合力幫助孩子愉快入園。