全面發(fā)展成就個(gè)人——牡丹區(qū)校長(zhǎng)學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任培訓(xùn) 六班31日上午學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

hu na

時(shí)間匆匆而過，還沒來得及反應(yīng)，已是培訓(xùn)的第三天，每一天的學(xué)習(xí)都是那么的充實(shí)而忙碌，受益匪淺。學(xué)習(xí)是最美的遇見，培訓(xùn)是最大的提升，成長(zhǎng)是最好的風(fēng)景。 　　1月31日上午，全體學(xué)員共同聆聽了由張曉明校長(zhǎng)帶來的講座《業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃》。張曉明校長(zhǎng)是南京市江寧教師發(fā)展中心、南京市臨江高中、南京江寧高職校校長(zhǎng)，南京市江寧區(qū)教育責(zé)任督學(xué)，江蘇大學(xué)特聘教授。 　　張校長(zhǎng)從發(fā)展學(xué)校、發(fā)展團(tuán)隊(duì)、發(fā)展自身三個(gè)方面出發(fā)，交流講授了個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展方向問題。 　　發(fā)展學(xué)校部分，張校長(zhǎng)講到要以評(píng)價(jià)指南規(guī)范學(xué)校發(fā)展、以校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，堅(jiān)持正確的方向，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持以評(píng)促建，重視教師的發(fā)展，重視學(xué)生的成長(zhǎng)，制定切實(shí)可行的評(píng)價(jià)方式，運(yùn)用好評(píng)價(jià)結(jié)果。同時(shí)，張校長(zhǎng)講到學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展需要校長(zhǎng)專業(yè)水平不斷提升，而作為業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任的我們更應(yīng)該終身學(xué)習(xí)，提升能力。 　　發(fā)展團(tuán)隊(duì)部分，張校長(zhǎng)分享到在課改中發(fā)展團(tuán)隊(duì)、在管理中發(fā)展團(tuán)隊(duì)、在研修中發(fā)展團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化課堂主陣地作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要認(rèn)真做好課堂管理、班級(jí)管理、三組管理、活動(dòng)管理、教輔管理和教師管理，好的管理才會(huì)有好的團(tuán)隊(duì)。 　　發(fā)展自身部分，張校長(zhǎng)從學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)科研講述，讓大家借助學(xué)習(xí)提升教師能力，內(nèi)容詳盡，受益匪淺。 　　學(xué)員們認(rèn)真聆聽，汲取營(yíng)養(yǎng)，提升自我。 　　學(xué)員們認(rèn)真書寫筆記，收獲滿滿。 　　全面發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升，成就個(gè)人，發(fā)展有特色的優(yōu)質(zhì)教育。讓我們踔厲奮發(fā)，擁夢(mèng)前行，為牡丹區(qū)的教育添磚加瓦。 編輯∶六班胡娜