研修學(xué)習(xí)促提升篤行致遠(yuǎn)共成長(zhǎng)——專業(yè)素養(yǎng)研修班六組活動(dòng)紀(jì)實(shí)（四）

田軍

1月30日，東昌府區(qū)教體局教研員與骨干教師專業(yè)素養(yǎng)研修熱火朝天地進(jìn)行著。 　在上午的培訓(xùn)活動(dòng)中，沈子興教授結(jié)合實(shí)際案例分享了《“雙減”、“雙新”背景下的教研轉(zhuǎn)型》的專題報(bào)告。 　　下午，江蘇省特級(jí)教師丁加旗為我們帶來(lái)題為《學(xué)科教研的文化、機(jī)制與組織》的專題報(bào)告。 　　講座中，學(xué)員們聚精會(huì)神，奮筆疾書(shū)，生怕落下點(diǎn)睛之言。 　　攜收獲，汲反思，知奮進(jìn)，踐于行。學(xué)習(xí)結(jié)束后，大家進(jìn)行了梳理、內(nèi)化，認(rèn)真分析，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，并結(jié)合日常工作將收獲與感想進(jìn)行交流分享。 　　晚上7點(diǎn)，六組成員準(zhǔn)時(shí)就《東昌府區(qū)培塑四有首善之區(qū)教育品牌引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案》展開(kāi)學(xué)習(xí)，小組成員積極交流、討論、最終確定各學(xué)科項(xiàng)目。 　　今天的研修學(xué)習(xí)，為我們以后教研員的工作指明了方向，我們將牢記教研工作的使命和責(zé)任，堅(jiān)守教研員的理想和情懷，求真務(wù)實(shí)，做真教育、真教研，為東昌府區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展奉獻(xiàn)力量！