“星兔來襲回眸成長”——記21級物流2班2022腳步

暖陽

??親愛的同學們2022年已悄悄過去，迎接我們的是新的成長。不管同學們是否接受，它已經(jīng)來了。新年已過，同學們又年長一歲，過去已成為記憶，希望所有同學在霍職高的每一天都是快樂的。收拾行囊準備迎接新的學期，我們一起“天天向上乘風破浪”，加油！ 　　時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間和大家陪伴了一年半的時光了，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我擔任21物流2班的班主任工作，也感謝各位同事的相互幫助，更感謝各位家長和同學們對班級管理工作的大力支持。細數(shù)往事，這學期和同學們一起經(jīng)歷了很多，成長了很多！ 班級現(xiàn)狀 　　班級現(xiàn)有學生26人，通過一年多的觀察和了解，大部分學生都能夠遵規(guī)守紀，積極上進，只有小部分學生自我約束能力差，行為懶散。 學生思想教育 　　中職二年級開始的時候，出現(xiàn)了個別同學退學情況，影響其他同學心里發(fā)生厭學現(xiàn)象，通過和馬丙彩老師個別做工作和家校聯(lián)系，學生在這一時期變化較大，班級穩(wěn)定向前發(fā)展！部分學生已經(jīng)失去了初來到一個新環(huán)境的陌生和拘謹變得放松和隨意起來，重點表現(xiàn)在上學經(jīng)常遲到，上課習慣性說話和注意力不專注、睡覺、上課途中外出、上廁所。通過單獨談話的形式進行有針對性的思想教育，同時進行世界觀、人生觀、價值觀的教育。使問題學生平穩(wěn)的度過這個過渡期。 集體活動教育 　　本學期學校組織了春季運動會，足球賽，籃球賽等，將比賽做為抓手一是取得了良好的成績，二是增強了班級的凝聚力，三是盡量讓學生全員參與，找到自己在班級中的存在感，理解個人與集體的關(guān)系，進而用自己的實際行動去愛自己、愛家、愛班、愛校的教育。 配合任課老師做好協(xié)調(diào)工作 　　學生對每位任課教師都有不同的感受和看法。因此，一方面深入學生，了解學生思想動態(tài)，及時做好調(diào)節(jié)說服工作；另一方面，我主動與各任課教師進行交流，不僅了解各學科的學習狀況，還將學生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學的科學方法，讓每位任課教師和學生之間氣氛融洽，和睦相處。 本學期努力方向 　　班級學生自我約束能力較差，紀律渙散，積極探討和學習班級管理經(jīng)驗，進而行成積極有效的班級管理制度。 因材施教、關(guān)心后進生，在考核評價學生時，要充分考慮到學生的個體差異，給予多元評價，公平評價每一位學生，激勵他們進步。 校園一角攝影 　　總之，在21物流2班全體師生的不斷的努力下，相信在自己充分了解學生的基礎(chǔ)上，不斷耐心的教育下，班級會越來越好。再次感謝親愛的家長朋友們，謝謝你們一路來對我工作的無條件配合，無時無刻和我分享著孩子們生活上的喜怒哀樂與學習中的成敗得失，相信在我們的共同引導(dǎo)下，我們的孩子將會越來越優(yōu)秀！