瑞兔迎春 “幼”見(jiàn)美好—王范中心幼兒園春季開(kāi)學(xué)通知

王范中心園～燕子老師

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們： 爆竹迎新，卯兔迎春。帶著希望，帶著憧憬，我們一起迎來(lái)了2023年新學(xué)期。我們將繼續(xù)努力奮進(jìn)、不忘初心，和孩子們一起開(kāi)啟嶄新的旅程。 為了保證小朋友們以最佳狀態(tài)投入到新學(xué)期幼兒園生活當(dāng)中，在此溫馨提醒各位家長(zhǎng)，做好假期返園準(zhǔn)備，以便孩子們順利回歸幼兒園生活！ 開(kāi)學(xué)時(shí)間 ★開(kāi)學(xué)時(shí)間：2023年2月7日上午十點(diǎn)（農(nóng)歷正月十七）星期二 ?溫馨提示?1、如有特殊情況不能返園，請(qǐng)?zhí)崆芭c班級(jí)老師請(qǐng)假。2、請(qǐng)家長(zhǎng)們整理好寶貝的被褥、書(shū)本并放進(jìn)書(shū)包。3、幼兒的手指甲里容易藏污垢，返園前為幼兒修剪指甲。4、來(lái)離園期間，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子都要戴好口罩。 防疫不松懈 　　新學(xué)期的旅程即將開(kāi)啟，為了保障孩子的安全我們堅(jiān)守防疫防控不松懈的安全線，為孩子的健康保駕護(hù)航。 ?溫馨提示?1、提前進(jìn)行體溫測(cè)量和自我健康監(jiān)測(cè)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、咽痛等新冠病毒感染相關(guān)癥狀時(shí)，建議暫緩返園并進(jìn)行抗原自測(cè)等排查。2、提前規(guī)劃好自己的歸程，盡量開(kāi)學(xué)前返回居住地。3、減少不必要的聚餐聚會(huì)。在公共場(chǎng)所、排隊(duì)等候時(shí)，注意與他人保持1米以上安全社交距離。4、提前準(zhǔn)備好口罩、手消毒液等防疫物資；注意氣候變化，備齊保暖衣物，防止著涼。5、堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩。 收心計(jì)劃 　　為了保障幼兒健康，快速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，收獲更多的快樂(lè)與成長(zhǎng)，希望您幫助幼兒提前做好準(zhǔn)備，以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。 一、心態(tài)調(diào)整 讓幼兒在開(kāi)學(xué)前，把放飛的心收回來(lái)，以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入新學(xué)期，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，改掉長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩手機(jī)等習(xí)慣。二、作息調(diào)整 調(diào)整幼兒的作息時(shí)間，與幼兒園的作息時(shí)間保持一致，早睡早起，按時(shí)午休，適量運(yùn)動(dòng)。良好的生活習(xí)慣，是幼兒身體健康成長(zhǎng)的重要保證。三、飲食調(diào)整 假期里，幼兒可能會(huì)出現(xiàn)暴飲暴食等情況，會(huì)導(dǎo)致幼兒不愿自己吃飯、正餐時(shí)間吃不下飯或者身體不適等現(xiàn)象。為了幼兒能順利回歸幼兒園，家長(zhǎng)要盡快恢復(fù)正常的飲食習(xí)慣，三餐分配要合理，清淡飲食，多吃蔬菜和水果，少吃零食，保證飲水量少喝飲料。四、心理準(zhǔn)備 面對(duì)孩子可能出現(xiàn)的“返園綜合癥”家長(zhǎng)需要及時(shí)關(guān)注、了解孩子以樂(lè)觀的態(tài)度正確的方法、鼓勵(lì)的話語(yǔ)正面引導(dǎo)孩子收心讓孩子從心理上對(duì)新學(xué)期充滿期待和信心。 ①?gòu)?qiáng)化對(duì)幼兒園的美好記憶?！昂门笥呀惺裁疵郑俊薄澳阕钕矚g幼兒園的什么玩具？”強(qiáng)化對(duì)幼兒園的美好記憶。 ②不用幼兒園嚇唬孩子就像“再不聽(tīng)話就讓警察叔叔來(lái)抓你”一樣，“在家不聽(tīng)話，就給你送幼兒園！”會(huì)增加孩子對(duì)幼兒園的恐懼。五、安全意識(shí) 在家加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，教育幼兒學(xué)會(huì)必要的自我保護(hù)方法，如不觸摸插座開(kāi)關(guān)、不爬高、不隨便吃東西、不跟陌生人走等。返園前，請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)檢查幼兒的服裝和口袋，看是否有尖銳細(xì)小的潛在危險(xiǎn)品，如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、玻璃珠等。 一路歡歌，一路向前愿所有的花開(kāi)都不負(fù)等待新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的旅程祝福每個(gè)孩子開(kāi)心迎接新學(xué)期幸福開(kāi)啟新的成長(zhǎng)歡迎寶貝們回家，讓我們一起續(xù)寫(xiě)屬于我們的“故事”。