書香潤(rùn)心靈，閱讀促成長(zhǎng)--探沂小學(xué)8組寒假研討活動(dòng)

探沂小學(xué)語(yǔ)文教研

“書籍是造就靈魂的工具?！弊x到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師，舉辦一次成功的讀書活動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人投身讀書的行列。1月27日晚7點(diǎn)迎來(lái)了我校第三次讀書分享研討會(huì)。 　　作為教育工作者，肩負(fù)著教書育人的重任，離不開書的滋養(yǎng)，就像花朵離不開陽(yáng)光的呵護(hù)，草兒離不開雨露的滋潤(rùn)。熱愛讀書的教師，才能有效地教書，熱愛讀書的教師，才能更好的育人，正所謂腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能久遠(yuǎn)。教師們?cè)趶埩枳咏M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各位老師開始暢所欲言分享自己的讀書心得。 　　讀書是一種快樂(lè)，是一種享受，更是一種極致。一本好書，一杯香茗，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說(shuō)：緩緩地咀嚼一番，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出。這濃濃的滋味就是書味，讀書之味。 　　我們都知道，站在巨人的肩上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。這次讀書分享中，各位老師分享自己的教學(xué)實(shí)際情況，學(xué)以致用，每位教師在這次讀書分享中都是滿載收獲。 　　教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑，一定要讓教研先行，要放開手腳大膽實(shí)踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí)，有了這樣的魄力，才有了本次各位老師積極投身于課題研究行列中。 　對(duì)教師??，科研意識(shí)就是對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的追求和探索，是運(yùn)?教育教學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)的?覺性，是對(duì)所從事的教育教學(xué)活動(dòng)?種清晰?完整的認(rèn)識(shí)。我校圍繞新課題改革的實(shí)際，緊密聯(lián)系實(shí)際汲取成功經(jīng)驗(yàn)，克服研究中的不足，使研究工作再上新臺(tái)階，以到達(dá)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益之目的。使廣大教師由普通型向?qū)I(yè)型、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)變，讓我校教師在課題研究工作上由羽毛未豐向展翅騰飛的大雁一樣凌空翱翔。去擁抱又一個(gè)燦爛的科研春天！ 　　各位教師分享結(jié)束后，宋麗校長(zhǎng)進(jìn)行了精彩的發(fā)言總結(jié)。 　　本次活動(dòng)的圓滿成功再次證明了教師們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)之余，也要堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣。書籍是人類進(jìn)步的階梯，不僅能夠充實(shí)我們的靈魂，還能凈化我們的心靈。讓我們?cè)跁阒泄餐惺芙?jīng)典，享受生活！ 編輯：韋樹姣圖片：劉潔審核：宋麗