多元實(shí)踐作業(yè)，點(diǎn)亮假期生活——豐潤(rùn)區(qū)銀城鋪鎮(zhèn)大八里小學(xué)六年級(jí)寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)案例

寧?kù)o致遠(yuǎn)

瑞虎擺尾逍遙去，銀兔昂首迎春來(lái)。2023年寒假如約而至。在寒假作業(yè)管理上，我班秉持著“基礎(chǔ)性作業(yè)保底、創(chuàng)新性作業(yè)增色、融合性作業(yè)添彩”的指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化作業(yè)結(jié)構(gòu)，豐富作業(yè)形式，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，用特色假期作業(yè)讓孩子們度過(guò)一個(gè)輕松、多彩、有意義的寒假，促進(jìn)同學(xué)們的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓孩子們的假期更加豐富多彩、充實(shí)快樂(lè)！ 特色作業(yè)一:制作春節(jié)消費(fèi)統(tǒng)計(jì)圖 春節(jié)即將到來(lái)。為了讓孩子在生活中感受數(shù)學(xué)知識(shí)，應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，拓展數(shù)學(xué)知識(shí)，我讓孩子們積極參加到家庭的購(gòu)買(mǎi)年貨活動(dòng)中，和家人一起羅列年貨清單，整理春節(jié)消費(fèi)，計(jì)算開(kāi)支，嘗試把各項(xiàng)支出做成扇形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖列出三個(gè)問(wèn)題并作解答，使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，從而更加喜歡數(shù)學(xué)。 特色作業(yè)二:制作思維導(dǎo)圖 知識(shí)學(xué)過(guò)了還要定期“溫故”。為了避免枯燥的計(jì)算，我還讓孩子通過(guò)畫(huà)思維導(dǎo)圖來(lái)復(fù)習(xí)整理之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。 特色作業(yè)三:自選作業(yè)超市 之前的作業(yè)如果你還覺(jué)得沒(méi)意思，那接下來(lái)的“自選超市”的內(nèi)容一定會(huì)讓你滿(mǎn)載而歸。 一樣的假期，不一樣的精彩！在“雙減”背景下，數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)揮“起”于生活、“啟”迪思維、“奇”思妙想的作用，實(shí)現(xiàn)課堂與課外相配合，跨學(xué)科之間相融合，實(shí)踐與育人相結(jié)合的培養(yǎng)目標(biāo)，讓學(xué)生學(xué)以致用，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，在享受多元作業(yè)的樂(lè)趣中不斷發(fā)展自我！