<p class="ql-block ql-indent-1">瑞虎擺尾逍遙去,銀兔昂首迎春來(lái)。2023年寒假如約而至。在寒假作業(yè)管理上,我班秉持著“基礎(chǔ)性作業(yè)保底、創(chuàng)新性作業(yè)增色、融合性作業(yè)添彩”的指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化作業(yè)結(jié)構(gòu),豐富作業(yè)形式,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),用特色假期作業(yè)讓孩子們度過(guò)一個(gè)輕松、多彩、有意義的寒假,促進(jìn)同學(xué)們的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,讓孩子們的假期更加豐富多彩、充實(shí)快樂(lè)!</p> 特色作業(yè)一:制作春節(jié)消費(fèi)統(tǒng)計(jì)圖 <p class="ql-block ql-indent-1">春節(jié)即將到來(lái)。為了讓孩子在生活中感受數(shù)學(xué)知識(shí),應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí),掌握數(shù)學(xué)知識(shí),拓展數(shù)學(xué)知識(shí),我讓孩子們積極參加到家庭的購(gòu)買(mǎi)年貨活動(dòng)中,和家人一起羅列年貨清單,整理春節(jié)消費(fèi),計(jì)算開(kāi)支,嘗試把各項(xiàng)支出做成扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖列出三個(gè)問(wèn)題并作解答,使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),從而更加喜歡數(shù)學(xué)。</p> 特色作業(yè)二:制作思維導(dǎo)圖 <p class="ql-block ql-indent-1">知識(shí)學(xué)過(guò)了還要定期“溫故”。為了避免枯燥的計(jì)算,我還讓孩子通過(guò)畫(huà)思維導(dǎo)圖來(lái)復(fù)習(xí)整理之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。</p> 特色作業(yè)三:自選作業(yè)超市 <p class="ql-block ql-indent-1">之前的作業(yè)如果你還覺(jué)得沒(méi)意思,那接下來(lái)的“自選超市”的內(nèi)容一定會(huì)讓你滿(mǎn)載而歸。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一樣的假期,不一樣的精彩!在“雙減”背景下,數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)揮“起”于生活、“啟”迪思維、“奇”思妙想的作用,實(shí)現(xiàn)課堂與課外相配合,跨學(xué)科之間相融合,實(shí)踐與育人相結(jié)合的培養(yǎng)目標(biāo),讓學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,在享受多元作業(yè)的樂(lè)趣中不斷發(fā)展自我!</p>
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