隔空不隔愛，線上亦精彩——文昌市第三小學(xué)語文科線上教學(xué)紀(jì)實(shí)（二）

林。

聞令而動，聽令而行。自12月23日以來，文昌市第三小學(xué)語文組迅速行動，結(jié)合學(xué)校總體方案，制定教研計(jì)劃，制定教學(xué)計(jì)劃，線上教學(xué)有條不紊地展開。 任務(wù)布置篇 謀無主則困，事無備則廢。 經(jīng)過第一周線上教學(xué)的實(shí)踐，老師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整、優(yōu)化自己的教學(xué)方案，通過微信群、騰訊會議、等信息網(wǎng)絡(luò)搭建起學(xué)習(xí)的橋梁，根據(jù)各年級、各班級的學(xué)習(xí)情況，精心備課，向孩子們輸送著一堂堂隔空不隔愛的精彩課堂。 線上學(xué)習(xí)篇 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 朗朗書聲 朗朗讀書聲，悠悠語文韻。 觀課學(xué)習(xí) 學(xué)有所思，學(xué)有所獲。 認(rèn)真記錄 “筆”墨知我心，厚“記”而薄發(fā)。 好題講解 　　知其然，知其所以然。好題講解看我的?? 潛心閱讀篇 風(fēng)吹花氣香歸硯，月過松心涼到書。 閱讀掠影 　　你認(rèn)真閱讀的樣子就是最美的模樣?? 閱讀積累 　　腳步丈量不到的地方，書可以；眼睛看不到的地方，書可以。讓我們在閱讀中行走，遇見更好的自己。 作業(yè)批改篇 不計(jì)辛勤一硯寒，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。 　　為了構(gòu)建線上教學(xué)“雙減”新形態(tài)，強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)管理，保證線上教學(xué)減負(fù)增效。我校教師結(jié)合線上教學(xué)以及學(xué)科的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，悉心批改每一份作業(yè)。 結(jié)語 錦時筑夢，且待芳華。 　線上教學(xué)改變了學(xué)習(xí)的地點(diǎn)與方式，但沒變的是老師們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是同學(xué)們的自律與專注。特殊的日子里，我們擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。至此，為期三周的線上教學(xué)圓滿收官，讓我們在春暖花開之時，線下重逢！ 編輯:林晶晶審核:符丹汝