<p class="ql-block"> 新年伊始自奮蹄,“兔”飛猛進謹研習(xí)。為進一步提升教師教育教學(xué)內(nèi)涵,增強專業(yè)能力,發(fā)揮“以校為本”教學(xué)研究制度的重要作用,加強學(xué)校課程建設(shè),促進有效教學(xué)的行動研究,1月10日,開封市文昌小學(xué)教育集團組織全體教師觀看“鄭州市2022年校本教研工作推進會”線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)中,全體教師認真聆聽了余文森教授題為《以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向構(gòu)建與新課標相適應(yīng)的新型教學(xué)》的報告,余教授從三個方面闡述了以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)是新型教學(xué)的內(nèi)涵,其本質(zhì)就是把知識轉(zhuǎn)化為素養(yǎng)。從以教為主轉(zhuǎn)向以學(xué)為主,構(gòu)建新型的學(xué)習(xí)中心課堂是新型教學(xué)的表現(xiàn)形式;以學(xué)科實踐為抓手,構(gòu)建實踐型的學(xué)科育人方式是新型教學(xué)的核心要義。下午進行了六場分論壇,分別以學(xué)科單元教學(xué)設(shè)計、素養(yǎng)立意試題設(shè)計、學(xué)科教師閱讀地圖、學(xué)科教材創(chuàng)新理解、學(xué)科主題探究活動、幼小科學(xué)銜接實踐為切入點進行分享、交流和點評。老師們立足專業(yè)領(lǐng)域,認真學(xué)習(xí)并寫出了心得體會。</p> <p class="ql-block"> 問渠那得清如許,為有源頭活水來。通過一天的學(xué)習(xí),各位專家教授<span style="font-size:18px;">為老師們進一步做好新課標下的校本教研工作提供了新經(jīng)驗、開拓了新視野、激發(fā)了新思維。</span>開封市文昌小學(xué)教育集團全體教師將以此次學(xué)習(xí)為契機,在專家示范引領(lǐng)下,對學(xué)科內(nèi)容進行結(jié)構(gòu)化整合,積極探索學(xué)生核心素養(yǎng)的路徑,不斷促進學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展!“路雖遠,行則至”,開封市文昌小學(xué)教育集團全體教師將踔厲奮發(fā)、揚帆起航。</p>
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