遙遠(yuǎn)的回憶（二）

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遙遠(yuǎn)的回憶（二） 縣上破例,將我們?nèi)艘粔K分到西營公社、東風(fēng)大隊(花房村)勞動鍛煉。我們從縣城關(guān)，坐汽劃子先到冷水鎮(zhèn)，把生活行李，請當(dāng)?shù)氐呐＼囮爭ё?。從冷水到西營區(qū)約85里路，只能徒步跋涉。途中經(jīng)倉上鎮(zhèn)，有一小飯店，可吃飯休息。這條牛車路，沿冷水河向后山蔓延，有些路是人在半懸崖上硬鑿出來的，崖壁下是彎曲綿延的冷水河。河水清秀可愛，但無法走近它，頭上有呲牙裂嘴的危石。我們趕早出發(fā)，中午到倉上。西安外院吳輝和醫(yī)學(xué)院孫健、毋自玲倆口下放在此。我們吃點干糧后再上路，快到天黑，才到了西營公社。公社是一幢二層的石板屋頂、木框架、土坯小樓，共八、九房間，除書記，還有五、六個干部和一個做飯、菜的老鄉(xiāng)。每頓做飯數(shù)量按上報人數(shù)，不能多少，所以這里不是久留之地。書記好象姓李（記不準(zhǔn)了），不到三十，個高，面相清高文雅，是安康人，家室在安康，他一個人裸任在此，對人很好。他上山、下隊指導(dǎo)工作，天天手里拿一竹棍，一來防狗，二來，沿河進(jìn)、出，驅(qū)散遍布在河邊喝水的蛇，經(jīng)常要召開各種生產(chǎn)隊干部會議，傳達(dá)上面精神。西營是群山中的一塊小平地，當(dāng)時是區(qū)編制，所以加上區(qū)委的房子、一個小學(xué)、醫(yī)院、商店，平地就所剩無幾了。每日白天約三、五十個山民沿四面各條小山溝下來，開會、辦貨，有點小熱鬧，夜里死一樣的靜。 正好到公社后，第二天有會，隊干部前來開會，要住一天，同時我們行李也先到了。會后，李書記就把我們交待給東風(fēng)大隊的曹隊長，35歲左右一個漢子（聽說：他為能和“排場”婦女主任結(jié)婚，曾背前妻到區(qū)上離的婚）及他老婆（婦女主任）和一個叫曹婷玉女孩（青年積極分子）。第二天散會后，要我們跟他們一起去花房村住下。我小時候餓，長僵了，個子矮，李大寶瘦、高，微黑，特點不多的一個湖北棗陽青年。梁春武個子不高，沒有關(guān)中人特征的關(guān)中書生，一副江南才子模樣，白白凈凈，蘭大化學(xué)系的高才生，身上透露著清高的驕傲。小曹是后山女娃子，有一對清澈、細(xì)致、憂心的眼睛，她父親在縣城謀事。開會期間，我們買好米、油、鹽等，等著帶去隊上安身。第二天吃過早飯，沒打招呼，女娃子把幾十米背上，和隊長二口先走了，我們不好意思，喊她放下，也不理，追趕不上，只能跟著他們走，從區(qū)到村，二十五里沿河的山路。多么能干的小女孩，比我們強得多，實在是太善良了。大家前后一排，沿溝潭河上行，兩面滿山間斷分布著農(nóng)家石板房，小河的邊床是進(jìn)、出唯一的路，只容一人通融，沿河也是有急流、淺灘、深潭，整個一個微縮漢江模型。一會左、一會右，一會上、一會下，要不停淌水來回，曲折前行，很快褲子全濕透了。到東風(fēng)生產(chǎn)隊（花房村），隊長讓我們住的公共祠堂就在小河上面臺階地方。下面一間大屋是做小學(xué)課室，隔一小半是老師辦公、生活空間。每天有十幾個孩子一早提個飯罐，從山上下來，不分年級，由一個旬陽人女老師（還代著一個小小孩，自己吃、?。┎捎酶Z班上課，真不容易啊！他愛人在縣上工作。上面的木閣樓，放三張床，點油燈。外墻頭砌個灶做飯吃。房子年久失修，老鼠成群，晚上睡覺，響聲不斷，后來看見蛇，才想到每夜里都進(jìn)行著蛇、鼠大戰(zhàn)。當(dāng)時農(nóng)業(yè)學(xué)大寨，大搞農(nóng)田基本建設(shè)，要修田造地。白天與社員們一同修筑石坎、抬田趕地，邊做邊鬧。晚上在油燈下寫寫畫畫，有時人家吊柿子酒、苷榨酒時，我們到處去喝頭道酒，去打到了野物家去品山珍。上工時也掰苞谷、打桐子、點麥子、割薯藤…，山里人干活時，活雖重，但很多人一起干，也挺樂乎。過一段時間，我們下區(qū)里去透透洋氣，日子過的飛快。最怕夏天大水下來，好多天交通、信息沖斷，天好了，蛇又占領(lǐng)交通，怕走這條恐怖的小道。冬天，淡雪罩霧，農(nóng)事不多，夜長無聊，就走東竄西找人家烤著柴火，很晚打一火把回去睡覺。 有次，小學(xué)女老師請假回縣城，隊長就叫我照管一下小學(xué)。熱天，天很早就亮，山溝里空氣很新鮮，小孩子們也來得較早些，等人先先后后到差不多了，就開課。我按年級順序和課表科目內(nèi)容，簡單講上一遍。上面講，下面嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈，到點下課。課間，學(xué)生就在門前空地上打鬧、玩耍，還有的大女孩來上課來要順便帶個小小弟弟看管，聽課時還要哄小孩。有時，孩子家長也有叫他們的小孩給我們帶些豆腐、蘑芋、豆芽等，讓我們做菜用。中午小孩就吃小罐子裝來的飯，下午3、4點放學(xué)回家。有一次課后，看我腳上的的塑料拖鞋，問我穿的是“么羅格子草鞋？他們穿自家編織的龍須草鞋。我沒想到，當(dāng)時文革還未完，在的巴山深處，小學(xué)還在辦，這些衣衫不整的孩子希望的火種還有光亮。學(xué)校雖破爛不堪入目，但教學(xué)在維持，不正規(guī)，但師生團隊意義還存有。沒事，早早就讓他們放學(xué)回家。十年可樹滿山青色，人的素質(zhì)則要百年不懈的樹造，教育最經(jīng)不得折騰。今天在孩子身上注入一，將來會在社會上映射十。我想起梁啟超寫的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨，……….少年雄于地球則國雄于地球?！?。孩子在小學(xué)，集體學(xué)習(xí)中識字、運算，提升生存的本領(lǐng)，是這里所有窮苦家長的渴望。 那時間，正好沿漢江在修襄渝鐵路，工程需要大量木料，生產(chǎn)隊里主要工作就是砍伐生產(chǎn)隊可用的大小樹木，然后肩扛下山，再人馱牛運到山外修路工地。由于任務(wù)重，小孩每天上學(xué)來也要扛一根下來上交。農(nóng)業(yè)學(xué)大寨、三線建設(shè)，使這原本林木茂盛的大山很快就沒有大樹了，連好多核桃、板栗、櫻桃….,也沒辛免。冬天，學(xué)生會帶山芋、土豆、邊上課，邊在火坑中來烤熟，中午吃。還有一個小鐵罐子裝些木炭火，冷時烤手暖和一下，孩子衣裳全都很破、很單薄，可稚嫩的小臉總是綻放著笑容，在蒼茫的山野中象小精靈般地飄蕩。我上課時，有說有笑，最后把內(nèi)容說完了事。學(xué)校也無什么教具、器械，體育運動只能是你追我打，跳跳蹦蹦。這些不知愁孩子用天、地、山水間的童年，感動著我，帶走我的寂寞。遺憾的是我不能知道他們的今后。我希望孩子們今后沒有貧窮的困惑，帶著兒時的自由、自主、輕松、快樂渡過一生。

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