“家園連線游戲相伴”——西董街道中心幼兒園線上家庭教育指導(dǎo)大班第八期

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簡(jiǎn)單的生活需要趣味的活動(dòng)來(lái)豐富，孩子們的日常游戲由老師們?yōu)槟阍鎏砩?！希望這些親子繪本、小游戲能讓大家玩起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、樂(lè)起來(lái)！讓宅在家里的日子也一樣精彩！ 游戲理論推送 “安吉游戲”是一場(chǎng)以“讓游戲點(diǎn)亮兒童的生命”為信念的游戲革命。它把游戲的自主權(quán)徹底還給兒童，讓兒童在自主、自由的游戲中，獲得經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)自主、表達(dá)見解、迎接挑戰(zhàn)，使兒童的潛能得到最大程度的發(fā)展。 ??安吉游戲的理念關(guān)鍵詞——愛愛是一切有意義關(guān)系的基礎(chǔ)，只有在真心支持自由和自我表達(dá)的環(huán)境中才有真學(xué)習(xí)。兒童必須先感到安全，才會(huì)敢于嘗試與探索。當(dāng)感受到成人的信任時(shí)，兒童會(huì)變得自信，從而深度投入到復(fù)雜概念探索、人際交往、自發(fā)的問(wèn)題解決中，為發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)打開大門。??安吉游戲的理念關(guān)鍵詞——冒險(xiǎn)學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是向未知邁進(jìn)。人類在任何推動(dòng)其所知極限時(shí)都是在冒險(xiǎn)。沒有冒險(xiǎn)，就沒有解決問(wèn)題的能力。沒有解決問(wèn)題，就沒有學(xué)習(xí)。??安吉游戲的理念關(guān)鍵詞——喜悅喜悅是兒童參與、自己調(diào)整游戲難度以及有價(jià)值反思的結(jié)果，真游戲給兒童帶來(lái)深度的快樂(lè)，沒有喜悅的游戲不可能是真游戲。??安吉游戲的理念關(guān)鍵詞——投入真正的投入產(chǎn)生于兒童充滿激情的探索和發(fā)現(xiàn)物理世界與社會(huì)的過(guò)程中，我們賦予兒童最大程度的自由，是讓兒童能夠充分的探索、體驗(yàn)周圍的世界，投入為探索和學(xué)習(xí)的旅程提供源源不斷地動(dòng)力和能量。??安吉游戲的理念關(guān)鍵詞——反思反思在將“經(jīng)歷”轉(zhuǎn)換為“知識(shí)”的過(guò)程中起著關(guān)鍵性作用。 游戲案例分享 游戲解讀：攀爬是一項(xiàng)融合多項(xiàng)基本動(dòng)作技能以及心理素質(zhì)的高級(jí)動(dòng)作能力。攀爬的過(guò)程中，幼兒需要較強(qiáng)的手部抓握力量、大臂力量、腿部的蹬力、平衡性、協(xié)調(diào)性等等。因?yàn)榕逝谰W(wǎng)具有一定高度，還需要幼兒有沉著、勇敢、謹(jǐn)慎的心理品質(zhì)和較好的空間感知能力。幼兒在游戲中能按照自己的想法進(jìn)行自主游戲，游戲中可以在熟悉的同伴面前大方地、口齒清楚地介紹自己的游戲。游戲中三個(gè)小男生拿了一個(gè)小墊子，三個(gè)小女生拿了一個(gè)小墊子，各站成一隊(duì)，接力將墊子推上去然后滑下來(lái)。小男生明顯領(lǐng)先，等待的小朋友很興奮，一邊跳一邊說(shuō)加油。攀爬游戲中幼兒通過(guò)觀察和相互模仿后，敢于挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)嘗試并實(shí)現(xiàn)自己的游戲想法，這也充分展示出幼兒的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。在孩子的臉上，可以看到真正的快樂(lè)，毫無(wú)掩飾的喜悅，這也是游戲的魅力所在。 繪本小時(shí)光 這是發(fā)生在花栗鼠蜜蜜一家的故事。蜜蜜心里想什么，都可以告訴媽媽。因?yàn)槭裁炊伎梢愿嬖V媽媽，所以蜜蜜是一個(gè)很有安全感，也很快樂(lè)的孩子！告訴孩子什么都可以告訴媽媽，勇敢表達(dá)，善于傾聽孩子的心聲，讓孩子有足夠的安全感！ 手工小天地 春節(jié)掛上紅艷艷的燈籠，很有喜慶氛圍。我們一起來(lái)做個(gè)小燈籠吧！??所需材料：卡紙、剪刀、雙面膠、毛線，畫筆。 運(yùn)動(dòng)小達(dá)人 運(yùn)動(dòng)小游戲鍛煉孩子上、下肢力量，發(fā)展大肌肉。提升孩子身體控制能力以及手腳協(xié)調(diào)能力。??玩法1：將抽紙直線擺放在地面上，抽紙之間相隔一定的距離。雙腳“分開、合攏”重復(fù)跳過(guò)紙巾。??玩法2：側(cè)身雙腳并攏跳過(guò)抽紙。(可以根據(jù)幼兒情況增加難度比如夾物側(cè)身跳）。??玩法3：小朋友四肢著地，做“俯臥撐”樣子，雙手依次穿過(guò)抽紙。(根據(jù)幼兒增加難度，穿過(guò)抽紙時(shí)同時(shí)將抽紙翻個(gè)面) 家園對(duì)話 居家期間，如何與孩子建立良好的關(guān)系成了父母最為重視的內(nèi)容。面對(duì)孩子情緒化、學(xué)習(xí)障礙、手機(jī)癮、極端自我行為等問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)，建立良好的親子關(guān)系呢? ??1.注意兒童防護(hù)措施，保護(hù)兒童，傳遞正能量，避免兒童接受過(guò)多負(fù)面信息干擾。??2.多陪伴孩子，增強(qiáng)親子關(guān)系，重建安全感。??3.保持情緒穩(wěn)定，不要過(guò)度緊張，營(yíng)造安全和諧的家庭氛圍。對(duì)于兒童提出的問(wèn)題要保持溫和耐心的態(tài)度，不回避不批評(píng)不忌諱，給出適宜的回答。??4.正常作息，與孩子一同養(yǎng)成好習(xí)慣，帶領(lǐng)孩子合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、和居家運(yùn)動(dòng)，保持生活規(guī)律。 孩子們的成長(zhǎng)不能停止， 讓我們珍惜寶貴的親子時(shí)光， 用愛陪伴，靜待花開！