相約云端綻風(fēng)采靜候花開(kāi)迎春歸——青要山鎮(zhèn)中心小學(xué)線上教學(xué)掠影

青要山鎮(zhèn)中心小學(xué)

初冬新安疫情回旋給線下教育教學(xué)按下了暫停鍵從熱鬧的校園到寂靜的家中從三尺講臺(tái)到方寸屏幕隔“空”相伴的日子里我們教育初心不變同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭不減精彩成長(zhǎng)“不斷線” 疫情阻擋了我們踏進(jìn)校園的腳步，但無(wú)法阻擋我們的篤志好學(xué)！線上教學(xué)開(kāi)展以來(lái)，青要山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師用責(zé)任與智慧，在云端守護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)，保障線上教學(xué)工作開(kāi)展得有序、有質(zhì)、有效！ 教師篇精心安排，周密部署 面對(duì)疫情，青要山鎮(zhèn)中心小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停學(xué)”的重要指示。第一時(shí)間召開(kāi)線上教學(xué)安排會(huì)，進(jìn)行了教學(xué)組織部署。教務(wù)處調(diào)研了各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，并根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)精心編排了學(xué)生線上學(xué)習(xí)作息時(shí)間表及線上教學(xué)課程表，讓孩子們居家網(wǎng)課期間張弛有度、勞逸結(jié)合。 云端教研，凝聚智慧 為了保障線上教學(xué)的效果和質(zhì)量，各教研組每周積極開(kāi)展線上集體研討，通過(guò)微信、釘釘?shù)绕脚_(tái)進(jìn)行集體備課，明確上課要求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，梳理每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)，共同開(kāi)發(fā)、甄選教學(xué)資源，分享交流線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)方法。 精心備課，專心上課 “臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。教學(xué)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是備課，它是教學(xué)的前提和保障，只有深挖教材，精讀教參，細(xì)敲教學(xué)重難點(diǎn)，教師才能合理安排教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生才能扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。青要山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師每日充分準(zhǔn)備，精心備課，為線上教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。每一節(jié)線上課都傾注了老師們的辛苦與巧思。 在課堂這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)上，“主播”們各顯神通，對(duì)教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，各位老師兢兢業(yè)業(yè)，心系學(xué)生，從知識(shí)講授到互動(dòng)答疑，老師們都認(rèn)真對(duì)待，并注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，密切關(guān)注每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，實(shí)時(shí)互動(dòng)。 批改作業(yè)，把握學(xué)情 老師們精心為學(xué)生布置每項(xiàng)作業(yè)，有閱讀任務(wù)，有基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，還有知識(shí)拓展……從“精準(zhǔn)設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)批改、精準(zhǔn)輔導(dǎo)”三方面入手，用心批改學(xué)生的每一份線上作業(yè)，熱情的贊美，誠(chéng)懇的建議，一個(gè)個(gè)對(duì)勾，一句句評(píng)語(yǔ)，既傳授了知識(shí)，又使孩子們感受著隔著屏幕的關(guān)愛(ài)和期許。 家校合作，助力成長(zhǎng) 為了增進(jìn)家校有效溝通、合作，實(shí)現(xiàn)家校攜手，解決線上教學(xué)中存在的一系列問(wèn)題，各班每周利用線上平臺(tái)定期召開(kāi)班會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)。保障網(wǎng)課期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)更科學(xué)有效，生活作息更規(guī)律合理，科學(xué)指導(dǎo)家庭教育，全方位為同學(xué)們的居家學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。 學(xué)生篇云端相約，隔屏相伴 居家學(xué)習(xí)沒(méi)有了在學(xué)校與老師互動(dòng)的熱鬧，也沒(méi)有了下課間的討論氛圍，但這并不能阻擋學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)生們個(gè)個(gè)精神抖擻，端坐在屏幕前，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，用心學(xué)。雖然隔著屏幕，但同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。 閱讀相伴，快樂(lè)成長(zhǎng) 讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。居家之日，我們開(kāi)啟了線上讀書(shū)打卡活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣與熱情，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料，讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本，喜歡讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)；讓每一位學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)! 居家自律，張弛有度 線上學(xué)習(xí)期間，為引導(dǎo)孩子們保持健康積極、樂(lè)觀向上的心態(tài)。老師們科學(xué)設(shè)計(jì)適合孩子們居家學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容：繪畫(huà)，唱歌，居家體育鍛煉，家務(wù)勞動(dòng)等等。孩子們的學(xué)習(xí)熱情融化了疫情的堅(jiān)冰，在不同的地方上演著熱火朝天的“不一樣的課堂”，讓居家學(xué)習(xí)變得有滋有味。 　　歲末將至，敬頌冬綏。回望近三年的抗疫之路，我們攻克難關(guān)，守望相助。　　莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾。讓我們家校同心同行，靜待風(fēng)雨過(guò)后的歲月靜好、盛世春華。