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聚焦"云"課堂 賦能"疫"時光 ——磴口縣教研室教研員線上巡課紀(jì)實

苗淑琴

<p class="ql-block">  2022年的冬天注定是一個難忘的冬天,本該是歡聲笑語、書聲朗朗的校園,卻被再次襲來的疫情擾亂了節(jié)奏。在這樣特殊的時刻,全縣中小學(xué)再次按下了暫停鍵,并開啟了線上教學(xué)模式。為了了解學(xué)校線上教學(xué)開展的情況,縣教研室于12月19日召開了會議,并給教研員們安排了線上巡課及指導(dǎo)教學(xué)的工作任務(wù)。隨后教研員及時與包聯(lián)學(xué)校聯(lián)系,認(rèn)真開展了為期兩周的線上巡課活動。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校準(zhǔn)備篇 </p><p class="ql-block"> 自開展線上教學(xué)活動以來,各學(xué)校都高度重視,都制定了“線上教學(xué)方案”,并按照“一校一策”的原則有序組織線上教學(xué)工作。教師們結(jié)合自身實際,選擇微信群、釘釘、騰訊會議室等網(wǎng)絡(luò)平臺開展了“直播+交互”式教學(xué)。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,很多老師還利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、中小學(xué)學(xué)科教研教學(xué)資源平臺,為學(xué)生推送網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,開展多渠道、多途徑、多方法的線上教學(xué),以滿足學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)需求。</p> <p class="ql-block"> 線上巡課篇</p><p class="ql-block"> 從12月20日起,教研室的教研員們在主任王海燕和孫秀梅的組織下,開始了為期兩周的線上巡課活動。巡課期間,教研員們每天跟隨著學(xué)校的作息時間,8:00就進(jìn)入了老師們的直播會議室或教學(xué)群,通過對老師們線上的教學(xué)、課程資源及平臺的使用、師生互動、目標(biāo)達(dá)成等方面進(jìn)行關(guān)注,并做了認(rèn)真、詳細(xì)的記錄和打分。</p><p class="ql-block"> 按照工作要求,教研室六位教研員每天巡課不少于三節(jié)。巡課結(jié)束,教研員都能及時將自己的想法與老師們進(jìn)行電話或微信交流,并能將自己的巡課情況反饋給包聯(lián)學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 繽紛教學(xué)篇</p><p class="ql-block"> 課堂是老師們的主陣地,雖然現(xiàn)在由教室轉(zhuǎn)移到了線上,但老師們對每一天的教學(xué)任務(wù)都進(jìn)行了周密的計劃和安排,就是為了讓教學(xué)更加高效。線上教學(xué)中,低年級的很多老師在微信學(xué)習(xí)群里設(shè)計了簽到打卡小程序,每天學(xué)生上線沒上線,一目了然。還有不少老師設(shè)計了作業(yè)小程序,每天學(xué)生自覺進(jìn)入小程序交作業(yè)。每天第一節(jié)課,很多學(xué)校都安排了晨誦,學(xué)生以發(fā)送視頻的形式,展示自己的朗讀。經(jīng)典誦讀成為每個學(xué)校班級群里的一道亮麗的風(fēng)景。小學(xué)中高年級和中學(xué)的老師們通過騰訊或釘釘會議的模式進(jìn)行授課,每位老師都是主播,在會議室,老師對每位學(xué)生都能關(guān)注到,課上能充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,有問有答有練,學(xué)生聽課的狀態(tài)良好。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生發(fā)展篇</p><p class="ql-block"> 線上教育教學(xué)工作中,學(xué)校始終立足“德智體美勞”五育并舉的發(fā)展方針,遵循“減負(fù)”增質(zhì)、提效的原則,以多樣的教育教學(xué)方法與手段,確保學(xué)生“停課不停學(xué),減量不減質(zhì),成長不延期,夢想不停步?!?lt;/p><p class="ql-block"> 我們在兩周的線上巡課中看到,不少教師在每天的課業(yè)任務(wù)中,除了給學(xué)生安排朗讀和家庭作業(yè)外,還安排了眼保健操、半小時運(yùn)動,還有的老師安排了幫爸爸媽媽做家務(wù)的任務(wù)等等。看到學(xué)習(xí)群里家長們上傳的學(xué)生各種活動的小視頻,我們由衷地感到,學(xué)生雖然居家上課,但學(xué)習(xí)并不枯燥,每天的生活安排得有條不紊,真正達(dá)到了減負(fù)增質(zhì)的目的。</p> <p class="ql-block"> 評價反饋篇</p><p class="ql-block"> 中小學(xué)12月31日結(jié)束了線上教學(xué),教研員們有的在聽課記錄里寫下了自己的感受,有的在學(xué)習(xí)群里寫下了感言。很多家長也在群里給老師紛紛留言,感謝老師一學(xué)期的辛苦付出。看到家長們熱情洋溢的贊揚(yáng),我們深深感受到了線上教學(xué)中師生隔屏不隔愛,家校共育幸福娃的教育初心。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)尾篇</p><p class="ql-block"> 停課是生命的保護(hù),不停學(xué)是夢想的追求,博學(xué)而不窮,篤行而不倦。雖然疫情改變了我們的教學(xué)方式,但從未改變教學(xué)的溫度。而教研的路上,我們從未停止過腳步,疫情期間,教研室全體教研員都在用實際行動立足教研,與師為友,云端賦能,為全縣的線上教學(xué)助力護(hù)航!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">圖文:苗淑琴</p><p class="ql-block">審核:孫秀梅</p>

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