【主題課程】衣樣精彩??

丸子貓??倩

課程緣起： 音樂(lè)響起，小朋們都在做著放學(xué)準(zhǔn)備，有的戴口罩、有的在穿衣服，這時(shí)候果果小朋友邊穿衣服邊說(shuō)：“我奶奶說(shuō)了，我里面衣服穿得厚，馬甲穿上就不用拉拉鏈了”話題一出，小朋友們都開始了你一言我一句，有的炫耀自己的外套好看說(shuō)衣服后面有個(gè)小鴨子，有的說(shuō)我有條裙子也特別漂亮，就是現(xiàn)在不能穿，在小朋友的語(yǔ)言交流中開始了離園活動(dòng)，結(jié)束后，我回想著小朋友的交流內(nèi)容,原來(lái)他們對(duì)自己的衣服都充滿著興趣?！毒V要》中指出：“自然的、身邊的、熟悉的、生活中的事物是幼兒最感興趣的，對(duì)這些事物的探究能更好的提高幼兒探索精神?！蓖瑫r(shí)，教師從本園實(shí)際出發(fā)，并結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的主題活動(dòng)計(jì)劃并靈活地執(zhí)行，因此我們本月《“衣”樣精彩》主題課程就此生成。 　　一起閱讀關(guān)于衣服的繪本故事?? 學(xué)習(xí)兒歌《我的衣服我來(lái)穿》 設(shè)計(jì)自己喜歡的衣服 　布料扎染活動(dòng)??扎染出來(lái)的布料可以用來(lái)做衣服配飾 進(jìn)行自理能力比賽?? 　　認(rèn)識(shí)衣服的好朋友?? 區(qū)域活動(dòng) 主題墻展示 課程反思： 生活是一種實(shí)踐、一種參與，也是一種體驗(yàn)。在這樣的活動(dòng)中，幼兒的經(jīng)驗(yàn)受到了真正的重視，自理能力也得到了提升。我們本次的班本活動(dòng)在課程設(shè)計(jì)中逐步將教育回歸生活，經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的班本活動(dòng)，孩子們對(duì)“自己的事情自己做”這句話體會(huì)更加深刻了，特別是在準(zhǔn)備這一次比賽的過(guò)程中，孩子們的各項(xiàng)自理能力都得到了很大的鍛煉，本學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，在此我們倡議：請(qǐng)家長(zhǎng)們放手，讓寶貝們?cè)诩乙材茏龅阶约旱氖虑樽约鹤?，體驗(yàn)生活自理的樂(lè)趣，獲得成功的喜悅。讓我們共同期待孩子們接下來(lái)將會(huì)遇到的各種挑戰(zhàn)，看著他們一步一步走向更美好的明天！