助夢(mèng)好少年，并肩共成長(zhǎng)——國(guó)際部小學(xué)Y4B期末匯報(bào)總結(jié)

桃李小學(xué)部Y6B

?太陽(yáng)的幸福,是給人以光明;??月亮的幸福,是給人以溫馨;????????????老師的幸福,是陪伴每一棵樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。??愿每一棵小樹(shù)都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷;??愿每一棵小樹(shù)都能夠成為參天大樹(shù)。??為此,我們陪伴著、努力著、奉獻(xiàn)著……??2022年這個(gè)特殊的一年已經(jīng)結(jié)束????不知不覺(jué)中這學(xué)期也即將結(jié)束，讓我們一起來(lái)回顧這學(xué)期的精彩吧。 開(kāi)學(xué)儀式收獲滿滿 晴空萬(wàn)里，不如開(kāi)學(xué)見(jiàn)你！開(kāi)學(xué)第一天，有久別重逢的可愛(ài)笑臉，有初來(lái)乍到的新奇問(wèn)候，一切美好都在如期而遇！我們?cè)俅蜗嗑?，帶著這份期待，再次歸來(lái)！一個(gè)燦爛的微笑一聲溫暖的問(wèn)候一列整齊的隊(duì)伍說(shuō)一聲“同學(xué)，你好”道一句“老師，我想你”一幕幕溫暖的畫(huà)面開(kāi)啟美好的新學(xué)期…… 日常學(xué)習(xí) 生活多彩 班級(jí)紀(jì)律（1）課堂紀(jì)律：擬定班規(guī)、班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。班干互相監(jiān)督，及時(shí)記錄情況，人人自覺(jué)。（2）課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時(shí)間，豐富多彩的課間活動(dòng)，可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生跳繩，做益智游戲，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。 班級(jí)衛(wèi)生（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。（2）班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天早，中分派值日生清掃，由值日班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。人人保證所在之處的安靜整潔度。 日常標(biāo)準(zhǔn)（1）穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。緊緊圍繞“干凈、守時(shí)、有禮、有序” 的德育目標(biāo)，在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里，嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)學(xué)生互評(píng)總結(jié)完成每周的學(xué)生日常評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)；對(duì)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。（2）緊抓班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生，形成良好班風(fēng)班貌。 階段素養(yǎng)展風(fēng)采 階段素養(yǎng)測(cè)評(píng)是一塊學(xué)習(xí)的試金石，真正能考驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)的成果收獲。俗話說(shuō)得好：“自律者出眾，慵懶者出局?！逼陂g涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的孩子，你們是大家學(xué)習(xí)的榜樣?? 都市田園種植能手人人夸 親手播撒下每一粒孕育生命的種子用心呵護(hù)每一株新生的嫩芽在雨天傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音在晴天輕嗅瓜果的香甜讓生命與生命相遇描繪出桃花源里可耕田蔬菜種在花池里的最美風(fēng)景中/澳/都/市/田/園陽(yáng)/光/房/計(jì)/劃火熱進(jìn)行中今年你的小蘑菇有越長(zhǎng)越大嘛？ 24節(jié)氣融創(chuàng)課程人人贊 輕迎小雪暖迎冬，傳統(tǒng)節(jié)日伴我行。英語(yǔ)海報(bào)靈活用，語(yǔ)文詩(shī)篇添文墨。科學(xué)飲食有講究，數(shù)學(xué)總結(jié)繪導(dǎo)圖。音美學(xué)科來(lái)繪唱，體育健康最重要。學(xué)科融創(chuàng)有方法，節(jié)氣課程都來(lái)夸。 新型場(chǎng)館賦能教學(xué) 桃李國(guó)際部小學(xué)秉承學(xué)校“智慧學(xué)校，生命教育”的辦學(xué)理念，以國(guó)家課程為基礎(chǔ)，同時(shí)推行三大類(lèi)校本輔修課程體系，包括國(guó)際化課程體系、智慧教育類(lèi)課程體系及生命成長(zhǎng)類(lèi)課程體系。七大場(chǎng)館的投入本學(xué)期也深受孩子們喜歡。 最美器樂(lè)館 器樂(lè)館里各式各樣的樂(lè)器是孩子們愛(ài)上音樂(lè)的重要原因。通過(guò)共奏同一首歌，有助于鍛煉孩子們的動(dòng)手和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)音樂(lè)細(xì)胞和音樂(lè)素養(yǎng)。來(lái)，一起聽(tīng)一曲！ 最柔舞蹈館 國(guó)小魅力舞蹈館之形體芭蕾??感受優(yōu)雅的舞蹈，探索多樣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域！ 最妙棋藝館 智隨心動(dòng) ??棋樂(lè)無(wú)窮 ??學(xué)習(xí)圍棋既是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承，也是提升個(gè)人素養(yǎng)的一種途徑。共同鍛煉邏輯能力，提高記憶力，培養(yǎng)專注力。 最雅書(shū)畫(huà)館 書(shū)法藝術(shù)歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它既是一項(xiàng)獨(dú)特的藝術(shù)，又是一項(xiàng)綜合性藝術(shù)。能夠使孩子靜心養(yǎng)氣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以陶冶性情、鍛煉意志。 最強(qiáng)智能館 智能初體驗(yàn)館，是學(xué)習(xí)現(xiàn)代化、潮流化、科技化的最新場(chǎng)館，也是未來(lái)生活發(fā)展的趨勢(shì)引領(lǐng)館。一起來(lái)通過(guò)樂(lè)高拼搭，計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)等感受未來(lái)科技魅力！ 最樂(lè)生活館 學(xué)校為了融合生日禮儀教育、感恩教育、親情教育、生活技能教育、傳統(tǒng)文化教育、生命健康教育、理財(cái)教育、傳媒教育，推行項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，計(jì)劃學(xué)期建設(shè)兒童歡樂(lè)天地，開(kāi)設(shè)家庭式項(xiàng)目化學(xué)生生日Party系列課程。 百花齊放各具千秋 一分耕耘，一份收獲，捷報(bào)頻傳！孩子們?cè)诟鞔髮W(xué)部活動(dòng)中積極地參與，發(fā)現(xiàn)自我，展示自我，收到很多收獲和成長(zhǎng)。 家校溝通攜手共進(jìn) 不忘初心，關(guān)愛(ài)孩子，傳遞愛(ài)心，共同做好家校溝通和共育。 感謝每一位勇于擔(dān)當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的家人，感恩你們的全心熱心與傾心，身邊有人有愛(ài)有溫暖的感覺(jué)真好??希望未來(lái)的日子我們繼續(xù)并肩攜手一起加油?????? 展望未來(lái) 滿懷期待 驀然回首許多美好的回憶縈繞在心頭灑滿孩子成長(zhǎng)的喜悅……字短情長(zhǎng)，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡珍貴的記憶??感恩遇見(jiàn)，有你真好??幸福來(lái)自于家長(zhǎng)的信任、鼓勵(lì)和支持未來(lái)的路上，我們攜手共進(jìn)，再創(chuàng)美好???? 在這個(gè)特殊的期末，在這個(gè)特別的歲末年初，懷著平和的心態(tài)，迎接“暖心寒假”。請(qǐng)大家科學(xué)安排時(shí)間、勞逸有致，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，用心陪伴。