<p class="ql-block ql-indent-1">2022，一邊是分離，一邊是相聚；一半屬于過去，一半憧憬未來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">拋開個(gè)人的悲喜，這個(gè)時(shí)代的喘息亦透露著疲憊。疫情之下整三年了，退去高燒好幾天的我，此刻渾身乏力地坐在窗前，耳邊是兒子網(wǎng)課的聲音，寶娟嗓是老師們的標(biāo)配。抬眼看雪花紛飛，整個(gè)小區(qū)居然沒有一個(gè)玩雪的孩子，街上的人比封控時(shí)還要少，去一趟菜場，你在這個(gè)最具煙火氣的場所里能清晰地感受到掙扎。艱難和無奈在2022的年尾，伴隨著此起彼伏的咳嗽聲席卷而來，我想起當(dāng)年停擺的武漢，模糊的影像和逝去的感動(dòng)，即使再會(huì)淡去，也成為了一個(gè)時(shí)代的記憶。只是記憶太過痛楚，因?yàn)閷?duì)于失去的人，是回不去的時(shí)光，回不來的人……聽說那里似乎已經(jīng)恢復(fù)了，在人頭攢動(dòng)的主播間里，我們看見了最想看見的場景，使得我對(duì)2023蠢蠢欲動(dòng)，充滿期待！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這一年，我送走了小一班，三年的朝夕相伴、傾情付出，分手時(shí)，沒有一絲一毫的愧疚，凡我該做的、可做的、能做的，我都盡力了，有些人、有些事現(xiàn)在回想起來，不算什么。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有些你以為的意難平，恰恰鍛造了更強(qiáng)大的自己。2022的上半年，我一度被“聽別人說”所困擾，我始終想不明白，有些人天生喜歡說，有些人天生喜歡聽，說和聽本來都無可厚非，關(guān)鍵是前者需要道德堅(jiān)守底線，后者憑借智慧辨別是非……我在這些“聽別人說”里從藐視到憤怒，從憤怒到坦然。父親多年前說過的一句話，在我不惑好幾年后，今天才終于參悟“對(duì)于有些人和事，你實(shí)在連藐視都不必給他，更何況是憤怒呢？”于是我果斷的揮手告別，告別那些因小一班而生的快樂和幸福，告別那些因“聽別人說”帶來的紛紛擾擾，一段經(jīng)歷，句號(hào)即使畫得不夠圓滿，終究上不愧于天，下不怍于地。有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，恰恰是對(duì)未來無限的期許，所以再見了的，就略過吧，看現(xiàn)在、看未來、看人生百態(tài)，不是更有意思嗎？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新的開始是二班和十一班的到來。上兩個(gè)班的課，最大的優(yōu)勢在于時(shí)刻比較、時(shí)刻反思、時(shí)刻成長。相比班主任雜碎的日常工作，二十多年來，我第一次享受到科任老師的單純和快樂，做好備、上、批、輔、考，教學(xué)任務(wù)基本就沒問題了。還有最好的一點(diǎn)，減少了河?xùn)|獅吼的頻率，我也因此能被學(xué)生們奉為“女神”，而不是“母老虎”了。遇見這些孩子，是很幸福的一件事：二班的課堂安靜穩(wěn)重，十一班的課堂活躍敏捷，各有各的優(yōu)勢和劣勢，但都如白紙一張，學(xué)科塑形的空間是有的，剩下的交給勤奮和時(shí)間就好。作為科任老師，管好自己的一畝三分地是必須的，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真改作業(yè)改卷子是基本，對(duì)于上課敷衍，不改作業(yè)等匪夷所思的行為，我本人是深惡痛絕的，也很難和這樣的行為和解。我相信學(xué)生和家長心里也有一桿稱，這輩子你為師的斤兩，學(xué)生和家長自是心中有數(shù)的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這一年終究是要結(jié)束了，當(dāng)老師最幸福的事情，莫過于這個(gè)職業(yè)里時(shí)刻都充滿美好和希望。學(xué)生的文字雖然稚嫩，你也能被其真誠所感動(dòng)。當(dāng)一些壞習(xí)慣在你的糾正下，看得見的改變甚至消失，成就感席卷而來，使你對(duì)每一天都充滿期待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022的下半年，我被兩個(gè)特殊的孩子深深感動(dòng)，一個(gè)是每天如一的優(yōu)秀，一個(gè)是從零分開始的艱難跋涉。優(yōu)秀的孩子總是別人家的，我感嘆羽珺的優(yōu)秀，是她的習(xí)慣和堅(jiān)持，越小的事情越會(huì)被人忽視，但她總能每天如一的做好，這是極不容易的，但我已經(jīng)不能再去表揚(yáng)她了，她未來的路還長，還得一步一步的走。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">另一個(gè)孩子的起點(diǎn)是零分，我在一個(gè)多月之前承諾，他考上三十分，我就獎(jiǎng)勵(lì)他100根棒棒糖，當(dāng)時(shí)有其他孩子特別不服氣，后來我說明了理由，孩子們就欣然接受了。我說你們是不是也想吃棒棒糖？如果想吃就幫助他，他有一百根，可以分享給大家哦。如果不是這突如其來的疫情，他現(xiàn)在應(yīng)該領(lǐng)走了他的獎(jiǎng)品，也可能分享給了所有同學(xué)。停課的前三天，我正好在兩個(gè)班念了浩然同學(xué)的作文，題目是《初中的大不同》。我想像得到，他的這篇作文引發(fā)的兩個(gè)班的共鳴，因?yàn)槲揖褪亲钕缺晃?。文筆談不讓優(yōu)美，只能是通順，但很真實(shí)，很真誠，尤其是小學(xué)生活的那部分，我十分震撼，我也是第一次窺見了一個(gè)零分孩子成長的冰山一角，如果不是突然放假，這篇作文我是想征得孩子的同意后發(fā)表出來的。一個(gè)孩子的成長路上，老師、家長、同學(xué)和他自己都扮演了怎樣的角色？“內(nèi)卷”已經(jīng)停不下來了，于是我們看見的傷害也只增不減，唯一的區(qū)別是：惡意的人，傷害他人；善良的人，傷害自己。教育之所以肩負(fù)使命，或許就是為了減少悲劇，并使更多的人獲得幸福。至于分?jǐn)?shù)再重要，也重不過身體和心理的健康，對(duì)于成年人來說，幸福指數(shù)不完全靠金錢來衡量，那么對(duì)于孩子來說，優(yōu)秀和成功也不是單憑成績來定義的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022，該說再見了！特別慶幸，兩個(gè)班的語文學(xué)科總結(jié)會(huì)在停課之前就完成了。有點(diǎn)遺憾的是兩個(gè)班本學(xué)期的優(yōu)秀筆記、作業(yè)、作文還沒來得及整理完成，但是有點(diǎn)缺陷或許才是生活的本真吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨著國家的政策落地，一個(gè)時(shí)代落幕了，新的時(shí)代必將開啟。相信我們的生活必將恢復(fù)正常，我們的孩子將不再受疫情的影響……春芽已經(jīng)在雪下萌發(fā)，期待春暖花開，我們一起向陽！</p>
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