<p class="ql-block">本節(jié)課課題:雨刮器</p><p class="ql-block">教學目標:1.了解雨刮器的結構和作用。2.學習連桿結構。</p><p class="ql-block">教學過程:本節(jié)課主要通過圖片和視頻的方式進入教學主題。首先通過問答的方式讓小朋友思考:爸爸媽媽在開車時,如果下雨了前面玻璃就模糊了,怎么辦呢?小朋友說要用到雨刮器,那雨刮器是怎么運動的呢?是左右擺動的。觀察雨刮器的圖片,了解雨刮器的結構。再讓小朋友們思考:雨刮器為什么可以一直做左右擺動的運動呢?通過觀看視頻,了解雨刮器是由連桿結構帶動的。給小朋友們講解連桿結構的組成:主動桿,連桿,從動桿三個部分,可以把圓周運動轉化成往復運動。開始搭建,第一步搭建開關,小朋友自己選擇合適的器材做開關,并且搭建支架來固定開關。第二步搭建連桿,連桿和開關部分連接。第三步搭建雨刮器,和連桿連接。搭建完成后,自己設計玻璃。</p><p class="ql-block">延續(xù)環(huán)節(jié):小朋友玩自己的雨刮器,感受開關轉動后,是把圓周運動轉化成了左右擺動的重復動作。這個過程中,發(fā)現(xiàn)雨刮器不能正常運動的,小朋友自己進行調整。</p>
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