<p class="ql-block"> ??親愛的小朋友們，美好的一天開始啦！快來跟老師一起漲知識吧！</p><p class="ql-block">??數(shù)學圖形創(chuàng)意拼搭：《猜猜我是誰》</p><p class="ql-block">??活動目標：</p><p class="ql-block">1.在搭建活動中，豐富對各種立體圖形的認識。</p><p class="ql-block">2.嘗試多種拼搭方法，大膽講述操作過程和結果。</p><p class="ql-block">3.能統(tǒng)計出每種圖形的數(shù)量。</p><p class="ql-block">??活動準備：</p><p class="ql-block">經(jīng)驗準備：認識正方體和球體。</p><p class="ql-block">材料準備：各種立體積木，自制統(tǒng)計表。</p><p class="ql-block">??活動過程：</p> <p class="ql-block">??積木創(chuàng)意拼搭視頻欣賞</p> <p class="ql-block">??課后小練習</p> <p class="ql-block">??小朋友們，開動腦筋嘗試多種積木創(chuàng)意拼搭吧！將你的作品發(fā)送到班級群分享給老師和小朋友們，相信愛探索的你能清楚統(tǒng)計出每種立體圖形的數(shù)量，你是最棒的，寶貝們加油啦??????</p>
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