<p class="ql-block">親愛(ài)的大朋友小朋友們:</p><p class="ql-block"> 美好的一天開(kāi)始啦!??昨天小朋友們認(rèn)識(shí)了數(shù)字“0”的意義。今天,又會(huì)有哪些有趣的活動(dòng)等著你們呢,快一起來(lái)看看??吧!</p> 活動(dòng)推薦:福燈籠?? <p class="ql-block"> 今天為小朋友們分享的活動(dòng)是《福燈籠??》,學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的福燈籠,并進(jìn)行裝飾。喜歡參與手工活動(dòng),體驗(yàn)制作福燈籠的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備:</p><p class="ql-block"> 絲帶、彩色卡紙、亮光紙、剪刀、毛筆、膠水等。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)過(guò)程:</p><p class="ql-block"> 1.引導(dǎo)幼兒欣賞燈籠的樣式,了解掛燈籠的習(xí)俗。</p> <p class="ql-block"> 2.引導(dǎo)幼兒思考制作燈籠的方法。</p><p class="ql-block"> 提問(wèn):這個(gè)燈籠和其他的燈籠有什么不同?它是用哪些材料制作的?怎樣制作的?</p><p class="ql-block"> 制作燈籠的方法:先在長(zhǎng)方形的紙上進(jìn)行裝飾,寫(xiě)或畫(huà)“?!?字等圖案;然后將長(zhǎng)方形紙圍成一個(gè)圓柱體或折成一個(gè)長(zhǎng)方體、三棱柱,將對(duì)邊粘貼牢固;最后用亮光紙做成小穗頭粘貼在燈籠的底部,頂部系上絲帶。</p><p class="ql-block"> 3.鼓勵(lì)幼兒用多種形式制作和裝飾燈籠。</p> 益智區(qū):去找雪娃娃 <p class="ql-block">活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):</p><p class="ql-block"> 復(fù)習(xí)鞏固5 以?xún)?nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,提高運(yùn)算能力。</p> <p class="ql-block">指導(dǎo)建議:</p><p class="ql-block"> 1.幼兒和家長(zhǎng)兩人一組玩剪子包袱錘的游戲,誰(shuí)贏了誰(shuí)向得數(shù)是5的路口前進(jìn)一格,看誰(shuí)先走到終點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 2.幼兒也可以獨(dú)自玩,將得數(shù)是5的路線進(jìn)行涂色。</p> 體育游戲:踩繩跳 <p class="ql-block">活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):</p><p class="ql-block"> 練習(xí)雙腳踩在繩子上向前行進(jìn)跳的動(dòng)作。</p> <p class="ql-block"> 游戲玩法:和爸爸媽媽每人一根一米長(zhǎng)的短繩,兩手拉緊繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,用力向前跳,比賽看誰(shuí)最先到達(dá)目的地。</p> 幼小銜接專(zhuān)欄 <p class="ql-block"> 幼小銜接時(shí)間到嘍~今天我們要進(jìn)行繞口令練習(xí)。請(qǐng)小朋友們一起來(lái)練習(xí)吧,加油????</p> 昨日精彩呈現(xiàn) <p class="ql-block">編輯:劉鑫宇</p><p class="ql-block">審核:王敏</p>
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