演繪童話綻放童心——線上三年級(jí)《格林童話》故事分享會(huì)

菱角池小學(xué) 朱媛媛

童話是一座五彩繽紛的大花園，在童話的世界里，植物，動(dòng)物不但和人一樣會(huì)說(shuō)話，而且也有喜怒哀樂。為了讓孩子們感受到童話的魅力，展示同學(xué)們的閱讀水平，激發(fā)閱讀熱情，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。12月23日，三年級(jí)孩子們和老師進(jìn)行了線上《格林童話》閱讀分享會(huì)，和孩子們一起來(lái)一場(chǎng)心靈的碰撞。 　　《格林童話》是一個(gè)充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界，也是一個(gè)浪漫神奇的幻想天地，更是一個(gè)純樸、純真的童心世界。你能從一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事中感悟生活的真諦和做人的道理。故事中有活潑可愛的小紅帽……有白雪公主七個(gè)小矮人的有趣經(jīng)歷……有美麗善良的灰姑娘……有聰明七只小羊……一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事，吸引著孩子們。 知作者 　　精彩的故事會(huì)開始啦…… 　　《格林童話》是由德國(guó)語(yǔ)言學(xué)家雅各布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國(guó)民間文學(xué)。《格林童話》里面約有200多個(gè)故事，大部分源自民間的口頭傳說(shuō)，其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小紅帽》《青蛙王子》等童話故事較為聞名。 童話故事我來(lái)猜 　　孩子們????熱情高漲，個(gè)個(gè)積極參與，紛紛搶答！ 童話故事我來(lái)畫 　　在讀完故事后，讓學(xué)生畫出一份思維導(dǎo)圖，希望孩子們能夠在閱讀中形成思維訓(xùn)練和提升閱讀能力，不得不感慨，孩子們的潛力是無(wú)限大呀，接下來(lái)給大家欣賞一番孩子們的閱讀導(dǎo)圖收獲吧！ 童話故事我來(lái)講 　　由于疫情影響，不能每個(gè)孩子進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講故事，在分享故事階段，孩子們猶如八仙過?！黠@神通。有的通過情景劇的形式將自己的童話進(jìn)行演繹；有的加上表情動(dòng)作將自己的童話繪聲繪色地講述出來(lái)；還有的充分利用信息技術(shù)配上引人注目的背景、音樂、動(dòng)畫，讓自己的故事得到更完美的詮釋……我們一起來(lái)欣賞一下吧！ 童話故事我來(lái)說(shuō) 　　故事會(huì)開展過程中，我們還在線交流了讀后感受，每個(gè)人說(shuō)出了自己不同的看法。同學(xué)們都認(rèn)真的聆聽著小伙伴們的分享，一起感受閱讀的力量，它是一種將孩子們的心凝聚在一起的強(qiáng)大力量，同時(shí)也感染著屏幕的老師。 　　這本書中的每一個(gè)小故事里面都蘊(yùn)藏著大道理，我們從中可以吸收智慧，學(xué)會(huì)分辨善、惡、美、丑。  讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友，我們要堅(jiān)持讀下去，老師相信同學(xué)們一定會(huì)站在書籍的肩膀上成為未來(lái)的巨人。 閱讀分享的時(shí)間總是過得很快，分享結(jié)束了，但是閱讀還要繼續(xù)。希望孩子們可以“以書為友，與書相伴”。