【語文】語文園地八

李懿

親愛的同學(xué)們： 本單元，我們以“相處”為主題，學(xué)習(xí)了課文《狐假虎威》《紙船和風(fēng)箏》《風(fēng)娃娃》。今天，讓我們一起走進(jìn)語文園地八的學(xué)習(xí)。 【識字加油站】 學(xué)習(xí)指南1??：請同學(xué)們先自由讀一讀這些詞語，不會(huì)讀的可以請拼音寶寶幫助我們認(rèn)識它哦。 　　學(xué)習(xí)指南2??：這些動(dòng)物你見過哪些？嘗試用一句話描述一下他們吧。 　　學(xué)習(xí)指南3??：如果要給這十個(gè)動(dòng)物分類，你會(huì)怎樣分？你的分類標(biāo)準(zhǔn)是什么？（下圖可參考） 　　學(xué)習(xí)指南4??：以下的12個(gè)生字你會(huì)用怎樣的方法記住它？ 【字詞句運(yùn)用】 我們平時(shí)在生活中會(huì)聽見各種各樣的聲音，這些聲音也可以用詞語表達(dá)出來，我們把這些詞語稱為擬聲詞。今天，我們再來學(xué)習(xí)幾個(gè)像這樣模擬聲音的擬聲詞。 學(xué)習(xí)指南1??：朗讀這7個(gè)擬聲詞。 　　學(xué)習(xí)指南2??：選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填入橫線上。（書中練習(xí)）1.窗外響起小鳥____的叫聲。2.____，雨不停地下著。 　　學(xué)習(xí)指南3??：比較閱讀，練習(xí)說話。大家都睡著了，突然想起了電話聲。大家都睡著了，突然想起了嘟嘟嘟的電話聲。 有了這些模擬大自然或者生活中聲音的詞語，讀起來就好像聽見了這些聲音一樣，句子變得更加生動(dòng)、有趣了。你也試著用這樣的擬聲詞說句話吧。 【書寫提示】 學(xué)習(xí)指南1??：觀察這4個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，你有什么發(fā)現(xiàn)？提示：這四個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu)的字，而且寬窄大致相等。 學(xué)習(xí)指南2??：閱讀書寫提示，端正坐姿，認(rèn)真完成書寫。 【日積月累】 學(xué)習(xí)指南1??：朗讀9個(gè)成語，說說這些成語有什么共同特點(diǎn)？再把每個(gè)成語中表示動(dòng)物的字圈出來。 　　學(xué)習(xí)指南2??：觀察每組詞的成語又有什么特點(diǎn)？ 提示：第一組詞中每個(gè)成語都含有兩種動(dòng)物的名稱，并且每個(gè)成語么前兩個(gè)字和后兩個(gè)字是對應(yīng)的。第二組詞中都有“之”這個(gè)字，且意思都為“的”。第三組詞中都有“如”這個(gè)字，有“好像”的意思。 【我愛閱讀】 學(xué)習(xí)指南1??：閱讀故事。 學(xué)習(xí)指南2??：（道理交流）稱贊能夠給他人帶來美好和快樂，在生活中我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，要多去稱贊別人。 　　親愛的同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就到這里了。為認(rèn)真、努力的你點(diǎn)贊。??