香飄飄的美篇

楊麗

聚焦單元教學設計，潛心學習促成長—-姚店子小學英語組線上學習記錄 　　為進一步扎實推進義務教育課程方案和課程標準的落地實施，貫徹落實“大單元主題系列培訓活動”提出的要求和任務，加強教研機構對學校單元整體教學設計與實施的研究與指導，提高教師的設計水平，加強優(yōu)秀資源的共建共享，于2022年12月26日8:30-11:30 姚店子小學英語組共同觀看學習了“山東省小學英語單元教學設計研討”。 　　楊璐老師從三個方面對于此次問題進行了闡述，第一個方面，貫徹課標規(guī)定的單元教學整體設計要求的目的和意義。第二方面是征集優(yōu)秀單元設計案例的活動答疑和模板解讀。第三是單元整體設計案例的修改與分享。 　　濟南市長清區(qū)教育教學研究中心朱莉莉老師為我們講述了《單元案例分享》，她結(jié)合《山科版》英語三年級上冊Unit6 Colours，講述了新課標要求的5個模板：單元整體概覽、單元教學目標、分課時單課語篇教學設計、表現(xiàn)性任務及評價量規(guī)和單元教學反思。 　　孫凌云老師以單元整體教學設計案例分析為題，從如何設計單元整體教學，單元教學方案撰寫要點，背景分析等多角度展開論述。其中對于教材與學情分析的常見問題，為我們老師備課理清了基本思路。 　　相信在今天的相關學習之后，我們英語教師會認真反思，在實踐出探討，努力提升自己的單元整體設計水平！