<p class="ql-block">一、繪本篇??</p><p class="ql-block">好的行為習慣和良好的禮貌都是需要慢慢學習的;小朋友都是在學中進步的,以身作則會更能讓小朋友快速的學習到好的行為習慣;有禮貌的小朋友是會讓別人更加的喜歡;試著讓小朋友們多去說一說:打擾一下,請。</p> <p class="ql-block">二、手工篇??</p><p class="ql-block">寶貝們??你們想吃糖葫蘆了嗎??小朋友一起動手做一做吧??</p><p class="ql-block">增進感情,提高交往能力。在手工制作過程中,往往需要孩子和大人進行相互的配合和幫助,這就鍛煉了孩子的交往能力,與人溝通交流的能力,和團結(jié)協(xié)作的能力。</p> <p class="ql-block">三、科學小實驗??</p><p class="ql-block">材料:大米、筷子??、瓶子</p><p class="ql-block">實驗原理:</p><p class="ql-block">當米被壓得更緊實時,米與筷子之問的接觸面會變大,同時筷子與大米之間的摩擦力也變大了。當摩擦力大到與重力平衡時,大米就不會掉下來了。</p> <p class="ql-block">四、律動篇??</p><p class="ql-block">親子活動?!杜隳闫嫫婀止挚煽蓯蹛邸?lt;/p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1. 初步學會舞路,激發(fā)幼兒對跳舞的</p><p class="ql-block">興趣。</p><p class="ql-block">2.能按音樂節(jié)拍做動作,初步培養(yǎng)幼</p><p class="ql-block">兒的節(jié)奏感</p><p class="ql-block">3.學習基本動作,雙腳步離她跳。</p> <p class="ql-block">五、社會篇??</p><p class="ql-block">????社會領(lǐng)域《穿襪子》各位大朋友們,小朋友們:</p><p class="ql-block">今日份“線上”活動“開始啦! ??今天 要教小朋友們一個小本領(lǐng)《穿襪子》,學會后我們再也不用麻煩爸爸媽媽啦??</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.掌握穿襪子的基本方法</p><p class="ql-block">2.提高動手能力和生活自理能力,體驗穿襪子的樂趣</p><p class="ql-block">??溫馨提示:寶貝們在穿襪子的時候,家長朋友們要邊觀察、鼓勵和指導哦~</p> <p class="ql-block">六、居家趣味小游戲??</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1、探索各種跳法,能依據(jù)信號做動作。</p><p class="ql-block">2、練習單腳、雙跳、夾物跳著前進,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)</p><p class="ql-block">性。</p><p class="ql-block">3、體驗體育活動帶來的樂趣。</p><p class="ql-block">4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。</p><p class="ql-block">5、發(fā)展幼兒的動手能力。</p> <p class="ql-block">??今天也是充實且收獲滿滿的一天每天都能看到寶貝們的進步??也能看到大朋友們越來越會帶著寶貝們玩了??</p><p class="ql-block">給大朋友們小朋友們一個大大的贊哦????好的習慣能陪伴寶貝一生,受益一生。我們繼續(xù)堅持,加油??</p>
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