“我愛做家務，刷鞋我最棒”——晉陽街小學三年級勞動展示

??

疫情期間，為培養(yǎng)學生綜合素質、自我管理能力和生存技能，豐富孩子們的學習生活，晉陽街小學為宅在家中抗擊疫情的同學們布置了特殊的家庭作業(yè)。班主任老師們通過班級微信群建議家長在指導督促孩子完成學習任務的同時，提醒孩子做力所能及的家務，引導孩子們培養(yǎng)良好的勞動習慣。 　　勞動是最光榮的，只有勞動才能創(chuàng)造出完美生活，愛勞動的人將永遠煥發(fā)出美麗動人的光彩。為了讓孩子們養(yǎng)成愛勞動、自覺做家務的好習慣，提高孩子們的自理能力，晉陽街小學三年級學生利用周末時間開展了以“我愛做家務，刷鞋我最棒”為主題的勞動實踐活動。孩子們通過自己洗刷鞋子，展示了自己的自理能力，感受到了勞動之樂趣! 　　泡水打香皂，用刷子刷洗鞋面、洗鞋底、洗鞋帶、洗鞋墊，一頓操作下來，手也酸了，腳也麻了，可真不容易??！ 　　我是家務小能手，我刷刷刷，我洗洗洗，瞧!同學們多么認真，鞋子被他們刷得真干凈!自己動手做家務，樂趣多多! 　　通過這次的刷鞋活動，孩子們體會到平時看起來再簡單不過的一件小事，原來這么辛苦啊! 同時，也真正體會到了勞動者的艱辛和幸福生活的來之不易! 　　勞動處處有學問，在“雙減”政策的背景下，勞動教育是最好的生活教育。這次的居家學習，同學們通過形式多樣的鍛煉活動，收獲健康，收獲自信，磨練意志，擁有了一個陽光、平安、健康、充實的居家學習生活。