停課不停學(xué)-快樂在家學(xué),樹人幼兒園大二班一周美篇

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疫情終將結(jié)束，教育不曾止步，這個冬天有點特別，“停課不停學(xué)”，從“地上”到“線上”，從天天見面，到屏幕前相見，季節(jié)的溫度再下降，但是我們的學(xué)習(xí)熱情在高漲，這個冬天暫時宅在家里，但你們的足跡卻印在了屏幕前，為所有的付出點贊，咱們今朝的努力，定會鑄就孩子們明日夢想的璀璨! ????特殊的課堂同樣開展了豐富的教學(xué)活動，我們通過畫畫??，折紙??，非洲鼓，科學(xué)小實驗，籃球操等等一系列活動，讓孩子們在家里有所收獲，精彩紛呈。?????????? ??????陪伴是最長情的告白，在我們的積極配合下，順利的開展著線上的活動，孩子們已經(jīng)慢慢的接受了這種上課的方式，寶貝們都表現(xiàn)的非常的棒哦，接下來我們來看一下小朋友的精彩表現(xiàn)吧！?????????? 疫情在家的日子里 有家長的悉心照顧 也有老師們的快樂陪伴哦 新的一周樹人雙語幼兒園線上教學(xué)活動又開始啦 寶貝們足不出戶 也能“宅”有所學(xué) “宅”有所樂 親愛的小朋友們，下午好！今天上午的課程孩子們都表現(xiàn)的特別棒[強][強][強]！現(xiàn)在請準備好一張紙和畫筆，孩子們準備好了嗎？準備好的小朋友跟著老師一起來折紙吧[跳跳][跳跳][轉(zhuǎn)圈][轉(zhuǎn)圈][轉(zhuǎn)圈] 家長朋友們幫孩子們折紙作品發(fā)到班級群里，讓大家一起來欣賞吧[握手][握手] 折紙是一項可塑性極強的手工藝術(shù)。折紙藝術(shù)不僅具有審美價值,還蘊含數(shù)學(xué)運算和空間幾何原理。孩子們通過觀察和思考可以在折紙游戲過程中創(chuàng)造出不一樣的造型和折法，潛移默化的激發(fā)孩子的創(chuàng)作力，不斷開發(fā)他們的智力。孩子的好奇心和創(chuàng)作力有時會超出的大人的想象。 繪畫可以增加兒童的求知欲望 繪畫是智慧的藝術(shù)，創(chuàng)作一幅好的作品，沒有一定的知識是難以估到的，即使有很好的素材，我們的眼晴睜的再大，腦子空空如洗也是白廢，難以燃起智慧的火花，難以找到靈感和創(chuàng)作的表現(xiàn)手法，更別說畫出使人高興，讓人難以忘懷的好作品。知識面越寬，畫出的作品就越有深度。 嗨[耶]，小朋友們，我們都喜歡天空中漂亮的彩虹?? ，但怎么才能擁有一道彩虹呢？那今天就和老師用簡單的材料變出彩虹吧[慶祝][慶祝][慶祝] 一、活動目標(biāo)1、獨立進行游戲操作，觀察毛細現(xiàn)象。2、喜歡做科學(xué)小實驗，逐步形成大膽猜想并根據(jù)事實作出結(jié)論的習(xí)慣。 二、游戲材料：抽紙一張、兩個裝滿水的水杯、彩虹?? 顏色彩筆七支。 三，實驗步驟1、把抽紙對折。2、抽紙的兩端按著紅橙黃綠青藍紫的順序涂色，中間有空白。3、涂好之后，把抽紙放到盛滿水的兩個水杯內(nèi)，保證涂了顏色兩端都進到水里，觀察實驗現(xiàn)象。 小朋友們，材料準備好，就和老師一起實驗吧[慶祝][慶祝][慶祝] 四、實驗原理和應(yīng)用 抽紙中含有纖維，纖維間存在著很多的空隙，就像毛細管一樣，紙張吸水以后帶色向上攀爬，我們就擁有了一道彩虹?? 啦[煙花][煙花][煙花]！但是不同的紙張纖維密度是不一樣的，吸水速度也會有差別。小朋友實驗室可以用報紙，A4紙等嘗試下，仔細觀察有什么新的發(fā)現(xiàn)呢[疑問] 生活中的毛細現(xiàn)象有很多很多，建筑用的紅磚、粉筆吸墨、海綿吸水等都是利用毛細現(xiàn)象的原理，為我們的生活帶來方便哦！ 小朋友們，今天全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友生活的樂趣，就來跟老師一起做好玩的手工《鍋中的餃子》吧[煙花][煙花][煙花] 抗擊疫情，人人有責(zé)，小朋友們，我們一定要戴口罩，講衛(wèi)生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后慎揉眼，勤洗手，不給病毒留機會，保護好我們自己哦 疫情的警笛雖然阻擋了我們奔向幼兒園的腳步，但卻阻擋不了家園之間愛的互動與傳遞。隔離病毒，不隔離愛，讓我們共同為孩子的健康成長而努力