<p class="ql-block"> 經過一學期的社團活動,我們口才演講社團見證了孩子們的成長進步,孩子們從一開始的拘謹羞澀,成長到現(xiàn)在的自信滿滿的登上舞臺。孩子們能夠大膽自信地展示才華,展示自我,放飛夢想,擁抱未來,這是口才演講社團的理想目標。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我們社團的學生來自于一到六年級,學生年齡差異比較大。孩子們在知識層面和理解水平上,存在著些許差異,考慮到這種實際情況,因此在活動內容選擇上,為了照顧到不同年齡段學生的特點,我們兩位老師,精心設計課堂教學,努力做到分層教學 ,因材施教,力爭讓每個孩子,在社團活動中都能得到長足的發(fā)展。 </p> <p class="ql-block"> 社團活動中,孩子們自定話題,自選喜歡的題材,改變傳統(tǒng)的“聽說”模式,充分調動孩子們的能動性,充分利用教科書、課外書籍、一體機、紅領巾廣播等傳播媒介,讓孩子們大膽登上講臺,自信滿滿的介紹自己、爭當主持人、表演繞口令、參加課文朗讀比賽,教師給予指導和建議,讓學生在舞臺上收獲了自信與成就感。</p> <p class="ql-block"> 正所謂“厚積薄發(fā)”,因為平時的扎實訓練和不斷積累,口才演講社團的孩子們,每個孩子都抬起頭走路,變得自信大方,善于表達自己、展現(xiàn)自我。我們要將口才演講社團活動長期開展下去,發(fā)展為孩子們的一項興趣愛好,鼓勵吸納更多的孩子,加入到我們的活動中去,希望孩子們在社團活動中,鍛煉膽量,提升自我,擁抱未來。</p> <p class="ql-block"> 一學期的社團活動結束了,孩子們在舞臺上,收獲了自信,展示了自我,社團活動使孩子們性格積極開朗、陽光向上,他們微笑的臉上洋溢著自信。</p> <p class="ql-block"> 我們要將口才演講社團活動長期開展下去,發(fā)展為孩子們的一項興趣愛好,鼓勵吸納更多的孩子,加入到我們的社團中,希望孩子們在社團活動中,鍛煉膽量,提升自我,擁抱未來。</p> <p class="ql-block">社團活動指導老師:楊榮榮 張曉妮 </p>
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