陵水黎族自治縣嶺門(mén)學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案

嶺門(mén)學(xué)校

為了更好地指導(dǎo)安排我校師生的寒假前學(xué)習(xí)和生活，保障師生的身心健康，根據(jù)《陵水縣關(guān)于中小學(xué)、幼兒園期末工作安排的通知》要求，結(jié)合本校實(shí)際落情況，制定線上教學(xué)方案，豐富了學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活，確保了放假前的“停課不停教、停課不停學(xué)”一、成立期間“線上教學(xué)”工作小組 成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有收效。組長(zhǎng)：黎興躍副組長(zhǎng)：林道赟、蘇帥、樊劍海、王成敏成員:黃新苗、胡海女、符筍、徐文花、蘇小龍、黃列爾 二、教育教學(xué)形式 1.線上教學(xué)采取騰訊會(huì)議、釘釘、微信和相關(guān)資源平臺(tái)互動(dòng)互補(bǔ)相結(jié)合的形式進(jìn)行。各班根據(jù)學(xué)生課程完成情況，做好期末知識(shí)復(fù)習(xí)和假期知識(shí)回顧等學(xué)習(xí)任務(wù)。 2.對(duì)確因特殊原因無(wú)法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，制定“一人一案”，精準(zhǔn)施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。三、線上教學(xué)方式和內(nèi)容 （一）學(xué)習(xí)內(nèi)容及課程安排：教學(xué)內(nèi)容以復(fù)習(xí)本學(xué)期知識(shí)。課程安排參考《嶺門(mén)學(xué)校2022-2023年度秋季學(xué)期網(wǎng)課安排表》（見(jiàn)附件） （二）學(xué)習(xí)方式：.線上教學(xué)采取資源平臺(tái)、相關(guān)APP、微信等線上指導(dǎo)互動(dòng)互補(bǔ)相結(jié)合的形式進(jìn)行。 （三）教師也可以充分利用“海南省基礎(chǔ)教育資源公共平臺(tái)”等豐富的學(xué)習(xí)資源，學(xué)生可以登錄使用，利用平臺(tái)提供的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。此外，學(xué)校組織教師采用多種在線方式輔導(dǎo)答疑。通過(guò)教師個(gè)人空間、釘釘群、微信群和QQ在線等多種方式，為本校、本班級(jí)學(xué)生開(kāi)通任務(wù)布置、作業(yè)批改和線上答疑等多種渠道的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)途徑。四、明確任務(wù)，不斷完善教學(xué)資源 啟動(dòng)放假前和寒假假期教師線上備課工作，為學(xué)生推送復(fù)習(xí)資源。分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、科組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)科教師明確任務(wù)分工開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，研制自學(xué)任務(wù)單、設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí)等，提高備課教學(xué)資源的質(zhì)量，確保線上教學(xué)資源能有效使用。五、線上教學(xué)安排 （一）宣傳動(dòng)員階段（12.21-12.23）：利用學(xué)校工作群、班級(jí)群向師生進(jìn)行宣傳，使全體師生知道學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容。教師制定線上教學(xué)計(jì)劃。 （二）組織實(shí)施階段（12.24-12.28）：以學(xué)科為單位組織骨干教師承擔(dān)在線教學(xué)工作，統(tǒng)籌安排在線集體備課、在線教學(xué)、作業(yè)答疑和個(gè)性化輔導(dǎo)工作。落實(shí)學(xué)生有效自主學(xué)習(xí)，教師高效輔導(dǎo)答疑。六、教育教學(xué)要求 （一）教師在線教育教學(xué)計(jì)劃，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的平臺(tái)使用指導(dǎo)，注重線上教學(xué)的效果跟進(jìn)和分類(lèi)指導(dǎo)，切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實(shí)效。 （二）嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間。小學(xué)生一年級(jí)至六年級(jí)每次線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)40分鐘，要增加課間休息次數(shù)、延長(zhǎng)課間休息時(shí)間，注意用眼健康。要嚴(yán)格教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。 （三）嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。