<p class="ql-block" style="text-align: justify;">時(shí)間: 2022年12月20日上午</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">地點(diǎn): 海南省海口市秀英區(qū)康安學(xué)校二樓語(yǔ)文組辦公室</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">年級(jí): 二年語(yǔ)文組</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">主題: 語(yǔ)文組第十二次集體備課</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">主持人: 林世萍</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">參與人: 林世萍、吳多瓊、王康麗、伍少嘉、潘玉鳳、王芷仙、周燕番、龍晶晶、王華麗</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">主備人: 林世萍</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">記錄人: 林世萍</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了讓課堂成為有效、高效的課堂，一年級(jí)語(yǔ)文組于12月20日上午8點(diǎn)展開(kāi)了集體備課活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次備課的主要內(nèi)容是討論二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)方法。</p> 研讀課標(biāo) <p class="ql-block"> 《課程標(biāo)準(zhǔn)》是學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)文件，是編寫(xiě)教材和進(jìn)行教學(xué)的依據(jù)，如果教師不了解課程編寫(xiě)的理念，就無(wú)法正確的理解教材編寫(xiě)意圖。</p><p class="ql-block"> 為了在課堂上更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。本次研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的識(shí)字模塊。</p> 分享期末復(fù)習(xí)方法 <p class="ql-block"> 臨近期末，大家在緊鑼密鼓中準(zhǔn)備期末事宜。本次集體備課主題是如何幫助孩子做好期末復(fù)習(xí)工作。</p> <p class="ql-block"> 本次集體備課中大家討論激烈、踴躍發(fā)言。潘玉鳳老師對(duì)復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)：以課本為主，夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)字詞訓(xùn)練。結(jié)合語(yǔ)文園地中的思維訓(xùn)練，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行擴(kuò)散練習(xí)，并延伸至閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫(xiě)話能力。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為一名教師，應(yīng)當(dāng)學(xué)百家之長(zhǎng)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷總結(jié)，才能讓學(xué)生獲益更多。</p> <p class="ql-block">策劃|王曉燕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">執(zhí)行|語(yǔ)文科組</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核|潘玉鳳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美篇|林世萍</p>
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